20．以v=36千米/小時的速度沿平直公路行駛的汽車，遇障礙剎車后獲得大小為a=4米/秒2的加速度．剎車后3秒鐘內(nèi)，汽車走過的路程為12.5米．

分析 由汽車的速度明確汽車停止所用的時間，再根據(jù)結果選擇正確的公式求解即可．

解答 解：汽車的初速度v0=36km/h=10m/s；
遇障礙后，停止所用時間t=$\frac{{v}_{0}}{a}$=$\frac{10}{4}$=2.5s；
因3s時汽車已停止；故汽車走過的位移為：
x=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}$=$\frac{100}{2×4}$=12.5m；
故答案為：12.5

點評 本題考查汽車剎車類問題，要注意計算時一定要先明確汽車停止所需要的時間；若在給定時間內(nèi)已停止，則應用停止時間計算；或者直接用速度和位移的關系式計算，其中末速度取零．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，一導線彎成半徑為a的半圓形閉合回路．虛線MN右側有磁感應強度為B的勻強磁場，方向垂直于回路所在的平面．回路以速度v向右勻速進入磁場，直徑CD始終與MN垂直．從D點到達邊界開始到C點進入磁場為止，下列結論正確的是（　　）
A．感應電流方向一直是逆時針
B．感應電流方向先是逆時針，后是順時針
C．感應電動勢最大值Em=Bav
D．感應電動勢平均值$\overline{E}$=$\frac{Bav}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，在O點有一電荷量為+Q的點電荷，A、B、C、D是以O點為圓心的圓上的四點，其中ABCD構成一正方形，且AB邊水平和BC邊豎直，且AB=$\sqrt{2}$a，該空間還存在水平向右的勻強電場（圖中未畫出），已知A點的電場強度方向豎直向上，則（　�。�
A．勻強電場的電場強度大小為$\frac{\sqrt{2}kQ}{2{a}^{2}}$
B．AB兩點的電勢差為$\frac{\sqrt{2}kQ}{a}$
C．B點的電場強度方向豎直向上
D．AD兩點的電勢差為$\frac{kQ}{a}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，質(zhì)量m=1kg的物體靜止在粗糙水平面上，在F=4N的水平拉力作用下從A點運動到B點，作用時間為5s，到達B點后撤去拉力，物體繼續(xù)運動到C點停止運動，已知動摩擦因素μ=0.2（g=10m/s2），求：
（1）拉力做的功；
（2）物體到達B點時的動能；
（3）整個過程中克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于電場，下列說法中正確的是（　�。�
A．電場是電荷周圍空間實際存在的物質(zhì)
B．由E=$\frac{F}{q}$可知，電場中某點的場強E與q成反比，與F成正比
C．電場中場強為零的點，電勢也一定為零
D．電場線是實際存在的，電場線可以相交

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．從地面豎直向上拋出一小球，小球在上升運動過程中所受空氣阻力大小與小球的速度大小成正比，小球上升的最大高度為H0，上升時間為t0，規(guī)定豎直向上方向為正方向，用v表示小球的瞬時速度，x表示小球的位移，E表示小球的機械能．下列圖象正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．①在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為f=50Hz，實驗要求打點計時器在打第一個點時釋放紙帶．甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置各打出一條紙帶，量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm，0.19cm和0.18cm，肯定其中一個學生在操作上有錯誤，該同學是甲．其錯誤的操作是先釋放重物后接通電源．

②丁同學用甲圖所示裝置進行實驗，得到如圖乙所示的紙帶，把第一個點（初速度為零）記作O點，測出O、A間的距離為68.97cm，點A、C間的距離為15.24cm，點C、E間的距離16.76cm，已知當?shù)刂亓铀俣葹間=9.8m/s2，重錘的質(zhì)量為m=1.0kg則打點計時器在打O點到C點的這段時間內(nèi)，重錘動能的增加量為8.00J，重力勢能的減少量為8.25J．（保留三位有效數(shù)字）
③利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度=9.50m/s2（結果保留三位有效數(shù)字）
④在實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總大于重錘最大的動能，其原因主要是因為在重錘帶著紙帶下落過程中存在著阻力的作用，用題目給出的已知量．求出重錘下落過程中受到的平均阻力大小為0.30N．
⑤若利用BD段來驗證機械能守恒，則還要測量的物理量是BD段的長度，要驗證的表達式是$\frac{1}{2}$m（$\frac{{x}_{CE}}{2}$f）2-$\frac{1}{2}$m（$\frac{{x}_{AC}}{2}$f）2（用題中符號表達）
⑥以下是幾位同學的操作步驟，其中有錯誤和不必要的有ACDG
A．用天平測量重錘的質(zhì)量m
B．按如圖裝置把打點計時器安裝在鐵架臺上，用導線把打點計時器與學生電源的交流電壓輸出檔連接好．
C．把紙帶的一端在重錘上用夾子固定好，另一端穿過計時器限位孔，豎直提起紙帶使重錘停靠距打點計時器較遠的地方，紙帶上端用夾子夾�。�
D．松開紙帶，接通電源，讓重錘自由下落．
E．重復幾次，得到3～5條打好點的紙帶．
F．在打好點的紙帶中挑選第一、二兩點間的距離接近2mm，且點跡清晰的一條紙帶，在起始點標上0，以后各計時點依次標上1，2，3…，用刻度尺測出對應下落高度h1、h2、h3…．
G．應用公式vn=ghn計算各點對應的即時速度v1、v2、v3…．
H．計算各點對應的勢能減少量mghn和動能的增加量$\frac{1}{2}$mvn2，進行比較．再做出結論．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，空間存在水平向左的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場．在該區(qū)域中，有一個豎直放置的光滑絕緣圓環(huán)，環(huán)上套有一個帶正電的小球．O點為圓環(huán)的圓心，a、b、c、d為圓環(huán)上的四個點，a點為最高點，c點為最低點，b、O、d三點在同一水平線上．已知小球所受電場力與重力大小相等．現(xiàn)將小球從環(huán)的頂端a點由靜止釋放，下列判斷正確的是（　�。�
A．小球能越過d點并繼續(xù)沿環(huán)向上運動
B．當小球運動到c點時，所受洛倫茲力最大
C．小球從d點運動到b點的過程中，重力勢能減小，電勢能增大
D．小球從b點運動到C點的過程中，電勢能增大，動能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一汽車發(fā)動機的額定功率P=4.0×104W，汽車的總質(zhì)量m=1.0×103kg，該車在水平路面上沿直線行駛時，受到的阻力時車重的0.1倍．汽車從靜止開始以a=1m/s2的加速度做勻加速運動．達到額定功率后保持功率不變，繼續(xù)行駛t=25s，g取10m/s2．試求：
（1）汽車能達到的最大速度vm；
（2）勻加速運動所經(jīng)歷的時間t1；
（3）汽車保持額定功率行駛的位移s．

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