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6.利用微波爐烹飪食物在家庭生活中已被廣泛應用.其基本原理是應用微波發(fā)生器,產生振動頻率為2.45×109Hz的微波,使食物中的水分子隨之振動,產生大量的熱能.若某微波爐的產品參數如圖所示,
產品容量20L輸入電源220V/50Hz
操控方式電腦式額定功率1100W
烹飪方式微波/光波內腔尺寸180×315×329mm
內膽材質納米銀產品尺寸271×457×395mm
其他性能薄膜按鍵,電子除味功能.
則該微波爐的額定電流和微波波長約為(  )
A.0.2A   0.12mB.5A    0.12mC.0.2A   8.17mD.5A    8.17m

分析 通過產品說明書中的額定功率與額定電壓的數值,由P=UI即可計算出額定電流;微波的傳播速度與光的傳播速度相等,由c=λγ,即可計算出微波的波長.

解答 解:由圖表可知,該微波爐的額定功率是1100W,額定電壓是220V,由P=UI可知,額定電流:$I=\frac{P}{U}=\frac{1100}{220}=5.0$A
由波的波速與頻率、波長的公式:c=λγ可得:$λ=\frac{c}{γ}=\frac{3.0×1{0}^{8}}{2.45×1{0}^{9}}=0.12$m
故選:B

點評 該題考查微波爐的工作原理以及波的波速與頻率、波長的關系,將已知的數據直徑代入相應的公式即可正確解答.基礎題目.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.在高處的同一點將三個質量相同的小球A、B、C以大小相等的初速度分別平拋,豎直上拋和豎直下拋,則( 。
A.三個小球落地時,A球速度最大
B.從拋出到落地過程中,C球重力的平均功率最大
C.三個小球落地時,重力的瞬時功率相同
D.三個小球從拋出到落地的時間相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,兩個理想的互感器W1,W2接在輸電電路上,并都與功率表相連,并測得的電功率乘以名牌上注明的功率比k,就可計算出輸電電爐中的實際功率,已知電線的電阻為R,互感器W1的原、副線圈的匝數分別為n1,n2;互感器W2的原副線圈的匝數分別為n3,n4,現將常規(guī)的電流表和電壓表接入電路,示數分別為I和U,而功率表的示數為P=UI,則下列說法正確的是( 。
A.功率表的功率比應為$\frac{{n}_{2}{n}_{3}}{{n}_{1}{n}_{4}}$
B.功率表的功率比應為$\frac{{n}_{2}{n}_{4}}{{n}_{1}{n}_{3}}$
C.輸電線消耗的電功率為$\frac{{n}_{{3}^{2}}{U}^{2}}{{n}_{{4}^{2}}R}$
D.輸電線消耗的電功率為$\frac{{n}_{{2}^{2}}}{{n}_{{1}^{2}}}{I}^{2}R$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在傾角為θ=37°的粗糙斜面頂端有一質點A自靜止開始下滑,質點A與斜面間的動摩擦因數為μ=0.5,同時另一質點B自靜止開始由斜面底端向左以恒定加速度沿a沿光滑水平面運動,A滑下后能沿斜面底部的光滑小圓弧平穩(wěn)地朝B追去,為使A能追上B,B的加速度最大值是多少?(g取=10m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.根據玻爾理論,氫原子由基態(tài)向激發(fā)態(tài)躍遷時(  )
A.輻射能量,能級升高B.輻射能量,能級降低
C.吸收能量,能級升高D.吸收能量,能級降低

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.天宮一號是我國研發(fā)的一個目標飛行器,目的是作為其他飛行器的接合點,是中國空間實驗室的雛形,于北京時間2011年9月29日21時16分03秒發(fā)射升空.
(1)若萬有引力常量為G,地球質量為MD,地球半徑為RD,天宮一號離地面的高度為H,求:天宮一號的運行周期T;
(2)發(fā)射天宮一號的速度必須大于第一宇宙速度,試推導第一宇宙速度的表達式;若RD=6370km,g取9.8m/s2,求出第一宇宙速度的值;
(3)若萬有引力常量為G,中心天體的質量為M,質量為m的物體距中心天體r時具有的引力勢能為EP=-G$\frac{Mm}{r}$(以無窮遠處勢能為0)
①求出第二宇宙速度的值;
②若把地球繞太陽公轉的軌道近似認為是圓,且不計其它星體對飛行物體的作用力,地球的公轉速度為29.8km/s,求第三宇宙速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.物體A單獨放在傾角為37°的斜面上時,恰好能勻速下滑.物體A系上細線通過光滑定滑輪掛上物體B,且將斜面傾角改為53°時,如圖所示,物體A又恰好能沿斜面勻速上滑.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,sin53°=0.8,cos53°=0.6.求物體A與物體B的質量之比$\frac{{m}_{A}}{{m}_{B}}$為多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.在“測定金屬絲的電阻率”的實驗中,某同學進行了如下操作:

(1)為了合理選擇實驗方案和器材,首先使用歐姆表(×1擋)粗測接入電路的金屬絲的阻值R.歐姆表調零后,將表筆分別與金屬絲兩端連接,某次測量結果如圖甲所示,則這次測量的讀數R=3.0Ω.
(2)若采用如圖乙所示的電路測量金屬絲的電阻,電阻的測量值比真實值偏小(選填“偏大”或“偏小”).
(3)在某次測量中,測得金屬絲接入電路的長度為L,金屬絲的直徑為D,電壓表和電流表讀數分別為U和I,請用上述直接測量的物理量(L、D、U、I)寫出電阻率ρ的計算式ρ=$\frac{{πU{D^2}}}{4IL}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,兩個輪子的半徑R=0.20m,由電動機驅動以角速度ω=8.0rad/s勻速同向轉動,兩輪的轉動軸在同一水平面上,相互平行,距離d=1.6m.一塊均勻木板條輕輕平放在兩輪上,開始時木板條的重心恰好在右輪的正上方.已知木板條的長度L>2d,木板條與輪子間的動摩擦因數μ=0.16,木板條運動到重心恰好到達左輪正上方所需的時間是( 。
A.1sB.0.785s
C.1.5sD.條件不足,無法判斷

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