【題目】用細(xì)繩將一質(zhì)量為1kg的鐵球懸掛在離地面5m高的地方,并處于靜止?fàn)顟B(tài)。若細(xì)繩突然斷裂,忽略空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,則( )
A. 鐵球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s
B. 繩子斷裂瞬間,鐵球的加速度為零
C. 鐵球落地前瞬間的速度大小是10m/s
D. 鐵球越重,在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列器材組裝成一個(gè)電路,既能測(cè)量出電池組的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,又能同時(shí)描繪小燈泡的伏安特性曲線.
A.電壓表V1(量程6V、內(nèi)阻很大)
B.電壓表V2(量程3V、內(nèi)阻很大)
C.電流表A(量程3A、內(nèi)阻很小)
D.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值10Ω、額定電流4A)
E.小燈泡(2A、5W)
F.電池組(電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻r)
G.開關(guān)一只,導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量后發(fā)現(xiàn):若電壓表V1的示數(shù)增大,則電壓表V2的示數(shù)減小.
(1)請(qǐng)將設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖在右圖虛線方框中補(bǔ)充完整_________
(2)每一次操作后,同時(shí)記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù),組成兩個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)(I1,U1)、(I1、U2),標(biāo)到U-I坐標(biāo)中,經(jīng)過(guò)多次測(cè)量,最后描繪出兩條圖線,如圖所示,則電池組的電動(dòng)勢(shì)E=________V、內(nèi)阻r=________Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)在U-I坐標(biāo)中兩條圖線在P點(diǎn)相交,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值應(yīng)為________Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,E為電源電動(dòng)勢(shì),r為電源內(nèi)阻,R1和R3均為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.當(dāng)R2的滑動(dòng)觸點(diǎn)在a端時(shí)合上開關(guān)S,此時(shí)三個(gè)電表A1、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U.現(xiàn)將R2的滑動(dòng)觸點(diǎn)向b端移動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. I1增大,I2 不變,U增大
B. I1減小,I2 增大,U減小
C. 電源的總功率減小
D. 電源內(nèi)部消耗的熱功率增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大小相同的金屬小球,所帶電量的值分別為Q1、Q2,且Q1=1/3Q2,把Q1,Q2放在相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn),它們間的作用力大小為F,若使兩球相接觸后再分開放回原位置,求它們間作用力的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在2008年北京殘奧會(huì)開幕式上,運(yùn)動(dòng)員手拉繩索向上攀登,最終點(diǎn)燃了主火炬,體現(xiàn)了殘疾運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神.為了探究上升過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員與繩索和吊椅間的作用,可將過(guò)程簡(jiǎn)化.一根不可伸縮的輕繩跨過(guò)輕質(zhì)的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的運(yùn)動(dòng)員拉住,如圖所示.設(shè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為65kg,吊椅的質(zhì)量為15kg,不計(jì)定滑輪與繩子間的摩擦.重力加速度取g=10m/s2.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員與吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升時(shí),試求
(1)運(yùn)動(dòng)員豎直向下拉繩的力;
(2)運(yùn)動(dòng)員對(duì)吊椅的壓力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的豎直墻面上,力F指向球心水平作用在光滑球B上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)力F增大時(shí),系統(tǒng)還保持靜止,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. B所受合外力增大
B. A對(duì)B的壓力增大
C. B對(duì)地面的壓力增大
D. 墻面對(duì)A的摩擦力可能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài),輕繩AO繞過(guò)光滑的定滑輪與輕質(zhì)彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點(diǎn).輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向,輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ=60°,斜面傾角α=30°,物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=5kg,mB=1.5kg,彈簧的勁度系數(shù)為k=500N/m,重力加速度g=10m/s2 . 求
(1)彈簧的伸長(zhǎng)量x;
(2)物塊A受到的摩擦力f的大小和方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】靜電場(chǎng)、磁場(chǎng)和重力場(chǎng)在某些特點(diǎn)上具有一定的相似性,結(jié)合有關(guān)“場(chǎng)”的知識(shí),并進(jìn)行合理的類比和猜想,判斷以下說(shuō)法中可能正確的是( )
A. 電場(chǎng)和磁場(chǎng)的概念分別是奧斯特和楞次建立的
B. 重力場(chǎng)與靜電場(chǎng)相類比,重力場(chǎng)的“場(chǎng)強(qiáng)”相等于重力加速度,其“場(chǎng)強(qiáng)”大小的決定式為g=
C. 靜電場(chǎng)與磁場(chǎng)相類比,如果在靜電場(chǎng)中定義“電通量”這個(gè)物理量,則該物理量表示穿過(guò)靜電場(chǎng)中某一(平或曲)面的電場(chǎng)線的多少
D. 如果把地球抽象為一個(gè)孤質(zhì)點(diǎn),用于形象描述它所產(chǎn)生的重力場(chǎng)的所謂“重力場(chǎng)線”的分布類似于真空中一個(gè)孤立的正電荷所產(chǎn)生的靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌,其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定。若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛的速度為v,則下列說(shuō)法中正確的是
①當(dāng)火車以v的速度通過(guò)此彎路時(shí),火車所受重力與軌道面支持力的合力提供向心力
②當(dāng)火車以v的速度通過(guò)此彎路時(shí),火車所受重力、軌道面支持力和外軌對(duì)輪緣彈力的合力提供向心力
③當(dāng)火車速度大于v時(shí),輪緣擠壓外軌
④當(dāng)火車速度小于v時(shí),輪緣擠壓外軌
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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