分析 (1)假設(shè)不發(fā)生相對滑動,通過整體隔離法求出A、B之間的摩擦力,與最大靜摩擦力比較,判斷是否發(fā)生相對滑動.
(2)根據(jù)牛頓第二定律分別求出A、B的加速度,結(jié)合位移之差等于木塊的長度求出運動的時間.
解答 解:(1)A、B之間的最大靜摩擦力為Ffm=μmg=0.3×1×10 N=3 N
假設(shè)A、B之間不發(fā)生相對滑動,則
對A、B整體:F=(M+m)a
對B:FfAB=ma
解得FfAB=2.5 N
因FfAB<Ffm,故A、B之間不發(fā)生相對滑動
(2)對B:F-μmg=maB
對A:μmg-μ2(M+m)g=MaA
據(jù)題意xB-xA=L,
xA=$\frac{1}{2}$aAt2,
xB=$\frac{1}{2}$aBt2,
解得t=$\sqrt{2}$s
答:(1)A、B之間不發(fā)生相對滑動;
(2)鐵塊運動到木塊右端的時間為$\sqrt{2}$s.
點評 本題考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的綜合,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁,抓住A、B的位移關(guān)系,結(jié)合A、B的加速度,運用運動學(xué)公式的進(jìn)行求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 下沉 | |
B. | 漂浮,但浸沒在水中的體積為該物體體積的$\frac{1}{30}$ | |
C. | 漂浮,浸沒在水中的體積仍為該物體體積的一半 | |
D. | 懸浮在水中 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員在擲標(biāo)槍時的助跑是為了利用慣性 | |
B. | 運動員在跳遠(yuǎn)時的助跑是為了增大起跳時的慣性 | |
C. | 手扶拖拉機的飛輪做得很重,是為了增大它轉(zhuǎn)動的慣性 | |
D. | 戰(zhàn)斗機在空戰(zhàn)時,甩掉副油箱是為了減小慣性,提高飛行的靈活性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車在做加速直線運動 | B. | 汽車的加速度方向與v1的方向相同 | ||
C. | 汽車的加速度方向與v1的方向相反 | D. | 汽車的加速度方向與△v的方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自由落體運動是沿豎直方向的勻加速直線運動 | |
B. | 亞里士多德認(rèn)為“重物”和“輕物”下落的同樣快 | |
C. | 自由落體運動在開始連續(xù)的三個1s末的速度之比為1:3:5 | |
D. | 自由落體運動在開始連續(xù)的三個2s內(nèi)的位移之比為1:3:5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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