14.利用圖1裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗.
(1)為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的A.

A.動能變化量與勢能變化量
B.速度變化量與勢能變化量
C.速度變化量與高度變化量
(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是AB.
A.交流電源     B.刻度尺       C.天平(含砝碼)
(3)實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖2所示的一條紙帶.在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC
已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點的周期為T.設(shè)重物的質(zhì)量為m.從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能變化量△Ep=-mghB,動能變化量△Ek=$\frac{1}{2}m{({\frac{{{h_c}-{h_A}}}{2T}})^2}$.
(4)大多數(shù)學(xué)生的實驗結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是C.
A.利用公式v=gt計算重物速度
B.利用公式v=$\sqrt{2gh}$計算重物速度
C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響
D.沒有采用多次實驗取平均值的方法.

分析 (1)驗證機械能守恒定律即驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等.
(2)根據(jù)實驗的原理確定需要測量的物理量,從而確定所需的測量器材;
(3)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的瞬時速度,從而得出動能的增加量;根據(jù)下降的高度求出重物重力勢能的變化量.
(4)通過能量守恒的角度分析重力勢能的減小量大于動能增加量的原因.

解答 解:(1)為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,故選:A.
(2)打點計時器使用交流電源,實驗中需要測量點跡間的距離,從而得出瞬時速度和下降的高度,所以需要刻度尺.實驗中驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,質(zhì)量可以約去,不需要測量質(zhì)量,則不需要天平.
故選:AB.
(3)從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能變化量△Ep=-mghB,B點的速度${v}_{B}=\frac{{h}_{C}-{h}_{A}}{2T}$,則動能的增加量為△Ek=$\frac{1}{2}m{({\frac{{{h_c}-{h_A}}}{2T}})^2}$.
(4)由于紙帶在下落過程中,重錘和空氣之間存在阻力,紙帶和打點計時器之間存在摩擦力,所以減小的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為動能,還有一部分要克服空氣阻力和摩擦力阻力做功,故重力勢能的減少量大于動能的增加量,故C選項正確;
故答案為:(1)A;(2)AB;(3)-mghB ,$\frac{1}{2}m{({\frac{{{h_c}-{h_A}}}{2T}})^2}$;(4)C

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握實驗的原理,會通過原理確定器材,以及掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度的大小,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.(1)如圖(甲)所示,質(zhì)量為m的物體靜止在桌面上,上端連接一根勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧.現(xiàn)在輕彈簧上端施加一豎直向上的力,使其以速度v勻速上升.
a.經(jīng)過多長時間物體脫離地面?
b.物體在脫離地面之前,力F做的功多大?
(2)如圖(乙)所示,質(zhì)量為m的物體懸掛在一根勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧下端,靜止后物體所在位置為O點.現(xiàn)將物體從O點向下拉離一小段距離x,然后釋放,證明物體做簡諧運動.(不計空氣阻力)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.假設(shè)一列火車沿平直軌道高速行駛,車廂中央的光源發(fā)出一個閃光,車上和車下有兩個觀察者,對于這一過程,下列說法正確的是( 。
A.車下的觀察者認(rèn)為車廂變矮
B.車上與車下的觀察者測量的光速相同
C.車下的觀察者認(rèn)為車上的物理過程變慢
D.車上的觀察者認(rèn)為光先照亮車廂的前壁

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”實驗中
(1)某同學(xué)采用如圖所示的裝置進行實驗,不需要(選填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,
不需要(選填“需要”或“不需要”)測量小車的質(zhì)量.
(2)某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個打點計時器打下的點未畫出),打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計數(shù)點O對齊.
由以上數(shù)據(jù)可計算出打點計時器在打A、B、C、D、E各點時物體的速度,其中D點的速度應(yīng)該為0.20m/s.整個過程中小車的平均加速度為0.38m/s2.(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.一物體作勻變速直線運動,從某時刻開始計時,1s末速度是3m/s,3s末速度為1m/s,求:
(1)物體運動的加速度?
(2)開始計時時刻,物體的速度多大?
(3)從計時開始到物體速度為零,物體位移多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,運動員把質(zhì)量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中達到最高點時高度為h,在最高點時的速度為v.不計空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是(  )
A.足球上升過程中重力做的功為mgh
B.運動員踢球時對足球做的功為mgh+$\frac{1}{2}$mv2
C.運動員踢球時對足球做的功$\frac{1}{2}$mv2
D.足球上升過程克服重力做的功mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示是蹦床運動員在空中表演的情景.在運動員從最低點開始反彈至即將與蹦床分離的過程中,蹦床的彈性勢能、運動員的重力勢能和動能變化情況分別是( 。
A.彈性勢能減小,動能增大B.重力勢能增大、動能先增大后減小
C.彈性勢能增大,重力勢能增大D.彈性勢能增大,動能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.神舟號載人飛船在發(fā)射至返回的過程中,機械能守恒的階段是( 。
A.飛船升空的階段
B.飛船在橢圓軌道上繞地球運行的階段
C.返回艙在大氣層中向地球勻速飛行的階段
D.降落傘張開后,返回艙下降的階段

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后(  )
A.原子的能量減少,核外電子的動能增加
B.原子的能量增加,系統(tǒng)的電勢能減少
C.原子的能量增加,系統(tǒng)的電勢能增加
D.原子的能量減少,核外電子的電勢能減少
E.原子系統(tǒng)的電勢能減少,核外電子的動能增加

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同步練習(xí)冊答案