【題目】現(xiàn)將一均勻木球的正中央挖掉一個(gè)小球,則它的( )
A. 重力大小不變,重心向外偏移
B. 重力大小減小,重心位置移到另外的點(diǎn),不能夠確定其具體位置
C. 重力大小減小,重心位置不變
D. 重力大小減小,重心被挖去不再存在
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊用一不可伸長的輕繩跨過小滑輪與小球相連,與小球相連的輕繩處于水平拉直狀態(tài)。小球由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過程中,物塊始終保持靜止,不計(jì)空氣阻力。下列說法正確的有
A. 小球剛釋放時(shí),地面對物塊的摩擦力為零
B. 小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),地面對物塊的支持力可能為零
C. 上述過程中小球的機(jī)械能守恒
D. 上述過程中小球重力的功率一直增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn),跨過滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B兩個(gè)物體A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將物塊B移動(dòng)到C點(diǎn)后,A、B仍保持靜止,則下列說法正確的是( )
A. B與水平面間的摩擦力增大
B. A、B靜止時(shí),圖中α、β、θ三角始終相等
C. 懸于墻上的繩所受拉力減小
D. 拉B的繩子的拉力增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)是一門建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的學(xué)科,很多定律是可以通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的。下列定律中不可以通過實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的是( )
A.牛頓第一定律B.牛頓第二定律
C.萬有引力定律D.玻意耳定律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車運(yùn)動(dòng)情況的裝置:實(shí)驗(yàn)時(shí)由靜止釋放鉤碼,小車開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在小車進(jìn)入布面前鉤碼已經(jīng)落地了,小車在平玻璃板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),后來在布面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),所打出的紙帶的一部分如圖3所示,紙帶上相鄰兩點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間間隔T=0.02s,試分析:(以下結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
①由圖2可知,小車在玻璃板上做勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為v= m/s;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí)小車的瞬時(shí)速度vD= m/s.
②根據(jù)紙帶得到了如圖3所示的v-t圖象,則小車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為a= m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小孩坐在雪橇上,小孩和雪橇的總質(zhì)量為m=46kg,大人用與水平方向夾角θ=37°斜向上的拉力 F拉小孩和雪橇,使小孩和雪橇沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),F=100N,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)請畫出小孩和雪橇的受力示意圖;
(2)地面對小孩和雪橇的支持力大;
(3)小孩和雪橇與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖甲所示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答以下問題:
(1)對于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是 .
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為小車所受合外力
C.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼處于超重狀態(tài)
D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象(見圖丙),與本實(shí)驗(yàn)相符合的是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某汽車在平直公路上以12m/s的速度勻速行駛,現(xiàn)因前方發(fā)生緊急事件剎車,加速度的大小為6m/s2,則下列說法中正確的是( )
A.剎車后1s末的速度為6m/s
B.剎車后3s末的速度為-6m/s
C.剎車后1s內(nèi)的位移為9m
D.停止前內(nèi)行駛的平均速度為3m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的甲乙兩個(gè)小物塊,甲從豎直固定的光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下,軌道半徑為R,圓弧底端切線水平,乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下.下列判斷正確的是( )
A.兩物塊到達(dá)底端時(shí)速度相同
B.兩物塊到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能相同
C.兩物塊運(yùn)動(dòng)到底端的過程中重力做功的瞬時(shí)功率在增大
D.兩物塊到達(dá)底端時(shí),甲物塊重力做功的瞬時(shí)功率大于乙物塊重力做功的瞬時(shí)功率
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