11．如圖為“探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置．
（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整．
（2）如果在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上開關(guān)后可能出現(xiàn)的情況有：
①將原線圈迅速插入副線圈時，靈敏電流計指針將向右偏轉(zhuǎn)一下；
②原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)一下
（3）在做“探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實驗時，如果副線圈兩端不接任何元件，則副線圈電路中將BD
A．因電路不閉合，無電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，但無感應(yīng)電流，只有感應(yīng)電動勢
C．不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動勢方向
D．可以用楞次定律判斷感應(yīng)電動勢方向．

分析 （1）注意該實驗中有兩個回路，一是電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成的回路，二是電流計與大螺線管串聯(lián)成的回路，據(jù)此可正確解答．
（2）根據(jù)楞次定律確定電流的方向，判斷指針的偏轉(zhuǎn)．
（3）當穿過線圈的磁通量發(fā)生變化時，一定有感應(yīng)電動勢，若閉合時，才有感應(yīng)電流，可以由楞次定律來確定感應(yīng)電動勢的方向．

解答 解：（1）將電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成一個回路，再將電流計與大螺線管串聯(lián)成另一個回路，電路圖如圖所示．
（2）閉合電鍵，磁通量增加，指針向右偏轉(zhuǎn)，將原線圈迅速插入副線圈，磁通量增加，則靈敏電流計的指針將右偏轉(zhuǎn)一下．
原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，電阻增大，則電流減小，穿過副線圈的磁通量減小，則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)一下．
（3）如果副線圈B兩端不接任何元件，線圈中仍有磁通量的變化，仍會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，不會沒有感應(yīng)電流存在，但是可根據(jù)楞次定律來確定感應(yīng)電流的方向，從而可以判斷出感應(yīng)電動勢的方向．故BD正確，AC錯誤；
故答案為：（1）

（2）①向右偏轉(zhuǎn)一下；②向左偏轉(zhuǎn)一下；
（3）BD．

點評 本題考查研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及驗證楞次定律的實驗，對于該實驗注意兩個回路的不同．知道磁場方向或磁通量變化情況相反時，感應(yīng)電流反向是判斷電流表指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，在平面直角坐標系xOy所在的平面內(nèi)，有垂直于該平面向外的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B．在xOy平面內(nèi)，從坐標原點O沿著與x軸正方向成θ=60°角及x軸正方向先后發(fā)射電荷量均為+q、質(zhì)量均為m、速度大小均為v的兩個帶電粒子．不計粒子的重力和粒子間的相互作用力．兩粒子的運動軌跡除O點之外還有一個交點．
（1）試求出該交點的坐標；
（2）若要求兩粒子在該交點剛好相遇，試求出兩粒子從O點發(fā)射的時間差的最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，空間存在一個半徑為R0的圓形勻強磁場區(qū)域，磁場的方向垂直于紙面向里，磁感應(yīng)強度的大小為B．有一個粒子源在紙面內(nèi)沿各個方向以一定速率發(fā)射大量粒子，粒子的質(zhì)量為m、電荷量為+q．將粒子源置于圓心，則所有粒子剛好都不離開磁場．（不考慮粒子的重力及粒子之間的相互作用）
（1）求帶電粒子的速率．
（2）若粒子源可置于磁場中任意位置，且磁場的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)?\frac{B}{4}$，求粒子在磁場中最長的運動時間t．
（3）若原磁場不變，再疊加另一個半徑為R1（R1＞R0）圓形勻強磁場，磁場的磁感應(yīng)強度的大小為$\frac{B}{2}$，方向垂直于紙面向外，兩磁場區(qū)域成同心圓，此時該離子源從圓心出發(fā)的粒子都能回到圓心，求R1的最小值和粒子運動的周期T．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列現(xiàn)象中屬于光的干涉現(xiàn)象的有（　　）
A．天空出現(xiàn)彩虹B．肥皂泡在陽光下呈現(xiàn)彩色
C．陽光通過小露珠形成彩色條紋D．光線通過單狹縫形成明暗條紋
E．昆蟲翼在陽光下呈現(xiàn)的彩色條紋   

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．通電矩形導(dǎo)線框abcd與無限長通電直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi)，電流方向如圖所示，ab邊與MN平行．關(guān)于MN的磁場對線框的作用，下列敘述正確的是（　　）
A．線框有兩條邊所受的安培力方向相同
B．線框有兩條邊所受的安培力大小相同
C．線框所受安培力的合力向左
D．線框?qū)⒗@MN轉(zhuǎn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．用如圖所示的電路，盡可能精確地測出該金屬絲的電阻（阻值大約為20Ω），然后根據(jù)電阻定律計算出該金屬絲的電阻率．實驗室提供的器材有：
A．直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計）
B．電流表A1（量程0～3mA，內(nèi)阻約50Ω）
C．電流表A2（量程0～15mA，內(nèi)阻約30Ω）
D．電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻10kΩ）
E．電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻25kΩ）
F．滑動變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A）
G．滑動變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A）
H．待測電阻絲Rx，開關(guān)、導(dǎo)線若干
要求較準確地測出其阻值，電流表應(yīng)選C，電壓表應(yīng)選D，滑動變阻器應(yīng)選F．（用器材前的字母表示即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在測定某金屬的電阻率實驗中：
（1）某學生進行了如下操作：
①利用螺旋測微器測金屬絲直徑d，如圖1所示，則d=1.705mm．
②測量金屬絲電阻Rx的電路圖如圖2所示，閉合電鍵S，先后將電壓表右側(cè)接線端P接a、b點時，電壓表和電流表示數(shù)如表所示．
U（V）I（A）
接線端P接a1.840.15
接線端P接b2.400.15
該學生認真觀察到兩次測量中，電流表的讀數(shù)幾乎未變，故比較合理且較準確的金屬絲電阻Rx測=12Ω（保留兩位有效數(shù)字），從系統(tǒng)誤差角度分析，Rx的測量值與其真實值Rx真比較，Rx測＜Rx真（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，質(zhì)量為m的小球從軌道半徑為R的四分之一圓弧軌道的頂端由靜止開始滑下，
（1）若軌道光滑，求其滑到底端時的速度大小及對軌道的壓力；
（2）若軌道不光滑，并測得其滑到底端時對圓弧軌道的壓力等于2mg，求小球在下滑過程中克服摩擦阻力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中正確的是（　�。�
A．線圈中電流均勻增大，磁通量的變化率也將均勻增大
B．線圈中電流減小到零，自感電動勢也為零
C．自感電動勢的方向總是與原電流方向相反
D．自感現(xiàn)象是線圈自身電流變化而引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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