如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為的物體以某一速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的斜面，其運(yùn)動的加速度為，這物體在斜面上上升的最大高度為h，則物體在此過程中
A．重力勢能增加了
B．動能損失了
C．機(jī)械能損失了
D．物體克服摩擦力的功率隨時(shí)間在均勻減小
D

試題分析：物體上升高度h過程中，重力做功-mgh，重力勢能增加mgh，答案A錯(cuò)，根據(jù)傾角30度，可知物體沿斜面上升位移為2h，此過程合力為，合外力做功等于動能變化量即動能變化量即動能減少答案B錯(cuò)。此過程只涉及動能和重力勢能的變化，重力勢能增加mgh,因此機(jī)械能等于動能加勢能即，機(jī)械能損失答案C錯(cuò)。物體沿斜面上升過程，克服摩擦力的功率，摩擦力為滑動摩擦力大小不變，所以答案D對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為的物塊以速度沿粗糙水平面滑向靜止在水平面上質(zhì)量為的物塊，物塊和物塊碰撞時(shí)間極短，碰后兩物塊粘在一起。已知物塊和物塊均可視為質(zhì)點(diǎn)，兩物塊間的距離為，兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度。求：

（1）物塊和物塊碰撞前的瞬間，物塊的速度大��；
（2）物塊和物塊碰撞的過程中，物塊對物塊的沖量；
（3）物塊和物塊碰撞的過程中，系統(tǒng)損失的機(jī)械能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（８分）如圖所示光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車，一根輕繩跨過乙車的定滑輪(不計(jì)定滑輪的質(zhì)量和摩擦)，繩的一端與甲車相連，另一端被甲車上的人拉在手中，已知每輛車和人的質(zhì)量均為30 kg，兩車間的距離足夠遠(yuǎn)．現(xiàn)在人用力拉繩，兩車開始相向運(yùn)動，人與甲車保持相對靜止，當(dāng)乙車的速度為0.5 m/s時(shí)，停止拉繩．求：

①人在拉繩過程做了多少功？
②若人停止拉繩后，至少以多大速度立即從甲車跳到乙車才能使兩車不發(fā)生碰撞？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，在場強(qiáng)E＝104N／C的水平勻強(qiáng)電場中，有一根長l＝15 cm的細(xì)線，一端固定在O點(diǎn)，另一端系一個(gè)質(zhì)量m＝3 ×10-3kg，帶電荷量q＝2×10－6C的小球，當(dāng)細(xì)線處于水平位置時(shí)，小球從靜止開始釋放，

（1）小球到達(dá)最低達(dá)最低點(diǎn)B時(shí)的速度是多大?
（2）小球到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí)繩的拉力是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一靜止的核經(jīng)衰變成為核，釋放出的總動能為EK，此衰變后核的動能為                     ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)小球在豎直環(huán)內(nèi)至少能做（n+1）次完整的圓周運(yùn)動，當(dāng)它第（n-1）次經(jīng)過環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為7m/s，第n次經(jīng)過環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)速度大小為5m/s，則小球第（n+1）次經(jīng)過環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)的速度v的大小一定滿足
A．等于3m/sB．小于1m/s
C．等于1m/sD．大于1m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一質(zhì)量為M、長為L的長方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一質(zhì)量為m的小木塊A，m<M�，F(xiàn)以地面為參照系給A、B以大小相等、方向相反的初速度V0，使A開始向左運(yùn)動、B開始向右運(yùn)動，最后A剛好沒有滑離B板。求：

（1）它們最后的速度大小和方向
（2）A、B系統(tǒng)損失的機(jī)械能
（3）小木塊A向左運(yùn)動到達(dá)的最遠(yuǎn)方（從地面上看）離出發(fā)點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量不同而具有相同動能的兩個(gè)物體，在動摩擦因數(shù)相同的水平面上滑行到停止，則    
A．質(zhì)量大的滑行的距離大B．質(zhì)量大的滑行的時(shí)間長
C．質(zhì)量大的滑行的加速度小D．它們克服阻力做的功一樣多

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)將質(zhì)量為0.50kg、靜止在地面上的足球踢出，足球上升的最大高度為10m，足球在最高點(diǎn)的速度大小為20m/s。忽略空氣阻力的作用，則這個(gè)過程中足球克服重力做功為       J，該同學(xué)對足球做的功為       J。（g取10m/s2）

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同步練習(xí)冊答案