5．下列所述實例中（均不考慮空氣阻力），機械能守恒的是（　　）
A．小石子被水平拋出后在空中的運動過程
B．木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程
C．人乘電梯減速下降的過程
D．汽車在水平地面勻速行駛的過程

分析 物體機械能守恒的條件是只有重力或者是彈力做功，根據(jù)機械能守恒的條件逐個分析物體的受力的情況，即可判斷物體是否是機械能守恒．

解答 解：A、小石塊被拋出后只受到重力的作用，所以石塊的機械能守恒，故A正確．
B、木箱沿粗糙斜面勻速下滑，此過程中摩擦力對物體做了負功，所以物體的機械能不守恒，故B錯誤．
C、人乘電梯減速下降的過程，動能和重力勢能都減小，所以人的機械能不守恒，故C錯誤．
D、汽車在水平地面勻速行駛的過程，動能和重力勢能都不變，機械能守恒，故D正確．
故選：AD．

點評 本題是對機械能守恒條件的直接考查，掌握機械能守恒的條件、分析能量如何轉(zhuǎn)化或抓住機械能等于重力勢能與動能之和，即可輕松進行判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．有三個同學(xué)用打點計時器研究小車的勻變速直線運動，實驗裝置如圖1所示，小車放在水平長木板上，左側(cè)拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與紙帶相連，紙帶穿過打點計時器，在重物牽引下，小車在木板上向左運動．

（1）該實驗中，電源應(yīng)用交流（填“直流”或“交流”）電源．
（2）關(guān)于該實驗的操作，下面說法正確的是A
A．先打開電源，再釋放紙帶B．先釋放紙帶，再打開電源C．打開電源的同時釋放紙帶D．A或B都可以
（3）第一個同學(xué)實驗中獲得一條紙帶，如圖2所示，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出，已知所用電源的頻率為50Hz，測得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.40cm，x4=2.90cm，x5=3.40cm，x6=3.90cm，由給出的數(shù)據(jù)可知，小車在通過第3個計數(shù)點時的速度大小v1=0.215m/s，小車的加速度大小a=0.50m/s2
（4）另一同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點如圖3所示（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時器打下的點，本圖中沒有畫出），所用電源的頻率為50Hz，他測量相鄰兩計數(shù)點間的距離得到如下數(shù)據(jù)：S1=1.01cm，S2=1.40cm，S3=1.84cm，S4=2.26cm，S5=2.67cm，S6=3.08cm，由以上的數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=0.42m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（5）第三個同學(xué)在實驗中獲得一條紙帶，如圖4所示，其中兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s，則打A點時小車運動的速度vA=0.337m/s，小車運動的加速度a=0.393m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時，某同學(xué)把兩根彈簧按如圖所示連接起來進行探究．
（1）某次測量如圖所示，指針示數(shù)為16.00cm．
（2）在彈性限度內(nèi)，將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表格所示．用表中數(shù)據(jù)計算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為12.5N/m，彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)為27.8N/m（重力加速度g=10m/s2，結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．
鉤碼數(shù)1234
LA/cm15.7119.7123.7027.70
LB/cm29.9635.7641.5547.34

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于力，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體受幾個力作用時，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
B．力學(xué)中常見的力有重力、彈力、摩擦力
C．按力的效果可分為引力、摩擦力、重力
D．按力的性質(zhì)可分為拉力、支持力、壓力等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于重力的說法，正確的是（　　）
A．重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的
B．物體的重心總是在物體的幾何中心
C．重力的方向總是指向地心的
D．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖，一質(zhì)量不計的彈簧原長為10cm，一端固定于質(zhì)量m=2kg的物體上，另一端拖一水平拉力F，（g=10N/kg）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2（設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等）．
（1）若當(dāng)彈簧拉長到總長為12cm時，物體恰好勻速直線運動，彈簧的勁度系數(shù)多大？
（2）若在物體靜止的情況下將彈簧拉長到總長為11cm時，物體所受到的摩擦力大小為多少？
（3）若在物體靜止的情況下將彈簧拉長到總長為13cm時，物體所受的摩擦力大小為多少？若此時為使物體做勻速直線運動還需給物體施加多大的豎直向下的壓力？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．一個小球的質(zhì)量為m，將小球從一高度h處，以初速度v0從A點水平拋出，小球運動到地面的B點時的速度大小為v，不計空氣阻力，重力加速度為g，則小球從A運動到B的過程中（　�。�
A．重力做的功為$\frac{1}{2}$mv2
B．重力的最大瞬時功率為mg$\sqrt{{v}^{2}-{v}_{0}^{2}}$
C．重力的最大瞬時功率為mgv
D．重力做功的平均功率為mg$\sqrt{\frac{gh}{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在《探究小車速度隨時間變化規(guī)律》的實驗中
（1）關(guān)于打點計時器的使用說法正確的是A
A、電火花打點計時器使用的是220V的交流流電源
B、在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通打點計時器的電源
C、紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快
D、電磁打點計時器使用的是4---6V的直流電源
（2）某同學(xué)用電火花打點計時器做“測量勻變速直線運動的加速度”的實驗，所用交流電的頻率為50Hz．取一段實驗紙帶，從0點開始每隔4個點取1個計數(shù)點，分別記為1、2、3、4，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0.1s，各計數(shù)點間的距離已在圖中標(biāo)出，根據(jù)圖可求得計數(shù)點2所代表時刻的瞬時速度大小v2=0.24m/s，小車的加速度a=0.675m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象，如圖所示，則圖中的直線不過原點的原因是平衡摩擦力過度．

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同步練習(xí)冊答案