水平面上有一質(zhì)量為lkg的木塊，在水平向右、大小為5N的力作用下，由靜止開始運動．若木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2．
（1）畫出木塊的受力示意圖；
（2）求出木塊4s內(nèi)的位移．（g取10m/s2）

解：
（1）木塊受到重力、水平力、地面的支持力和滑動摩擦力作用，木塊的受力示意圖如圖所示．
（2）根據(jù)牛頓第二定律知
F-Ff=ma
FN=G
又Ff=μFN
聯(lián)立解得a=3m/s2
則木塊4s內(nèi)的位移為s=at2=×3×42m=24m
答：（1）木塊的受力示意圖如圖；
（2）木塊4s內(nèi)的位移為24m．
分析：（1）分析木塊的受力情況：木塊受到重力、水平力、地面的支持力和滑動摩擦力作用，畫出受力示意圖．
（2）應(yīng)用正交分解法求出合力，由牛頓第二定律求出加速度，由勻變速運動位移公式求出木塊4s內(nèi)的位移．
點評：本題是運用牛頓第二定律和運動學(xué)公式結(jié)合處理動力學(xué)問題，關(guān)鍵求加速度，此題比較簡單．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，足夠大的絕緣水平面上有一質(zhì)量為m、電荷量為-q的小物塊（視為質(zhì)點），從A點以初速度v0水平向右運動，物塊與水平面問的動摩擦因數(shù)為μ．在距離A點L處有一寬度為L的勻強(qiáng)電場區(qū)，電場強(qiáng)度方向水平向右，已知重力加速度為g，場強(qiáng)大小為E=
2μmg
q
．則下列說法不正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的裝置中，水平面、圓環(huán)均光滑和絕緣；勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為E，方向沿水平向右；圓環(huán)半徑為R，跟圓環(huán)最低點A相距為L處的水平面上有一質(zhì)量為m，電荷量為+q的小球，從靜止開始沿水平軌道進(jìn)入圓環(huán)，并在圓環(huán)內(nèi)做圓周運動．問當(dāng)qE=mg時，L應(yīng)滿足什么條件，才能使小球在圓環(huán)內(nèi)做完整的圓周運動？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，光滑水平面上有一質(zhì)量為M、長為L的長木板，其上有一質(zhì)量為m的物塊，它與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ，開始時長木板與小物塊均靠在與水平面垂直的左邊固定擋板處以共同的速度v0向右運動，當(dāng)長木板與右邊固定豎直擋板碰撞后立即以大小相同的速率反向運動，且左右擋板之間的距離足夠長．
（1）若m＜M，試求要使物塊不從長木板上落下，長木板的最短長度．
（2）若物塊不會從長木板上掉下，且M=2kg，m=1kg，v0=10m/s，試計算長木板與擋板第3次碰撞前整個系統(tǒng)損失的機(jī)械能大小及第n次碰撞前整個系統(tǒng)損失的機(jī)械能表達(dá)式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在光滑的水平面上有一質(zhì)量為mA=2kg的木板A，其右端擋板上固定一根輕質(zhì)彈簧，在木板左端的P處有一個大小忽略不計，質(zhì)量mB=2kg的滑塊B，木板上Q處的左側(cè)粗糙，右側(cè)光滑，且PQ間距離L=2m，如圖所示，現(xiàn)給滑塊B一個向右的初速度v0=4m/s，當(dāng)滑塊相對于木板運動至距P點
34
L時，二者剛好處于相對靜止?fàn)顟B(tài)．若在二者共同運動方向上有一障礙物，木板A與它發(fā)生碰撞，已知碰撞時間極短，碰撞后木板速度大小減半且反向運動，并且立刻撤去障礙物，g取10m/s2．求：
（1）滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ．
（2）彈簧的最大彈性勢能．
（3）滑塊B最終停在木板A上的位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?浦東新區(qū)一模）在光滑絕緣的水平面上有一長為l的絕緣細(xì)線，細(xì)線一端系在O點，另一端系一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球．沿細(xì)線方向存在場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場，此時小球處于平衡狀態(tài)，如圖所示．現(xiàn)給小球一垂直于細(xì)線的很小的初速度v0，使小球在水平面上開始運動，則小球能獲得的最大電勢能為
1
2
m
v
2
0
1
2
m
v
2
0
；小球第一次到達(dá)電勢能最大的位置所需的時間為
π
2
lm
qE
π
2
lm
qE
．

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