16．一汽車在平直公路上行駛，其加速度方向與速度的方向相同．在汽車的加速度減小到零的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．汽車的速度一直增大B．汽車的速度一直減小
C．汽車的速度先增大，后減小到零D．汽車的速度先減小到零，后增大

分析 當(dāng)加速度方向與速度方向相同，物體做加速運(yùn)動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運(yùn)動．

解答 解：因?yàn)槠嚨募铀俣确较蚺c速度方向相同，汽車做加速運(yùn)動，加速度減小，速度仍然增大，故A正確，B、C、D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做加速運(yùn)動還是減速運(yùn)動的方法，關(guān)鍵看加速度方向與速度方向的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是C．
A．將木板帶滑輪的那一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動
B．將木板帶滑輪的那一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運(yùn)動
C．將木板固定打點(diǎn)計時器的那一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動
D．將木板固定打點(diǎn)計時器的那一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動
（2）如圖2所示，在紙帶上取7個計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G，兩相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T=0.10s，用刻度尺量出AB=1.50cm，BC=3.88cm，CD=6.26cm，DE=8.67cm，EF=11.08cm，F(xiàn)G=13.49cm，則小車運(yùn)動的加速度大小a=2.4m/s2，打紙帶上C點(diǎn)時小車的瞬時速度大小VC=0.51m/s．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）．
（3）某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫出a～F圖象如圖3所示，那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是平衡摩擦力過度
（4）消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為m＜＜M．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，在水平放置的平行板電容器之間，有一帶電油滴P處于靜止?fàn)顟B(tài)，若從某時刻起，油滴所帶的電荷開始緩慢減小，為維持該油滴仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，可采取下列哪些措施（　　）
A．其他條件不變，使電容器上極板緩慢向左移動
B．其他條件不變，將變阻器的滑片緩慢向左移動
C．其他條件不變，使電容器兩極板緩慢遠(yuǎn)離
D．其他條件不變，將變阻器的滑片緩慢向右移動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，兩根輕繩OA和OB的一端連接于豎直墻上，另一端系于同一物體上，物體的質(zhì)量m=1kg，現(xiàn)對物體施加一個方向與水平方向成θ=53°斜向上的拉力F，若要使兩繩都能伸直，且輕繩OA處于水平，輕繩OB與水平方向的夾角θ=53°．取sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2．求拉力F的大小范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

（1）下列做法正確的是AD（選填字母代號）．
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C．實(shí)驗(yàn)時，先放開木塊再接通打點(diǎn)計時器的電源
D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
（2）為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量（選填：“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）．
（3）甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取該套裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度α與拉力F的關(guān)系，分別得到了如圖中所示的甲、乙兩條直線，設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲＜m乙，μ甲＞μ乙（選填“＞”“＜”或“=”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
（1）桌上已經(jīng)擺放了方木板、白紙、繩套、彈簧測力計、圖釘、橡皮條、鉛筆，還缺的重要器材是刻度尺．
（2）橡皮條一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn)，以下操作中錯誤或不必要的是AD．
A．同一次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)的位置允許變動
B．在實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻度
C．實(shí)驗(yàn)中需要記錄彈簧秤的示數(shù)和彈簧秤所施加拉力的方向
D．用兩彈簧測力計拉橡皮條時，兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說法中正確的是（　�。�
A．小磁針在磁場中N極的受力方向就是該處磁場的方向
B．通電導(dǎo)線在磁場中某處所受安培力為零，此處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C．磁場中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，與電流元在該點(diǎn)所受安培力的大小成正比
D．磁場中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向，與電流元在該點(diǎn)所受安培力的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．將1cm3含有放射性同位素鈉24的溶液注入人體靜脈中，經(jīng)過30小時從體中抽出1cm3血液測得每分鐘有5個鈉24原子發(fā)生衰變．已知輸入人體前鈉24每秒鐘有2000個鈉24原子發(fā)生衰變，鈉24的半衰期為15小時，由此可估算人的血液大約有多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，質(zhì)量為10kg的物體在水平面上向左運(yùn)動，此時受到水平向右外力作用F=20N，物體與平面之間的動摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2，則該物體的加速度是（　�。�
A．0B．1.8 m/s2，水平向右
C．2.2m/s2，水平向右D．4.0 m/s2，水平向右

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