A. | 氡的半衰期為3.8天,若在高溫下其半衰期會(huì)縮短 | |
B. | 用γ射線照射鋅板時(shí),鋅板會(huì)發(fā)生光電效應(yīng) | |
C. | γ射線一般伴隨著α或β射線產(chǎn)生,在這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力也最強(qiáng) | |
D. | 發(fā)生α衰變時(shí),新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了2 | |
E. | 以上方程中a=84,b=4,X為α粒子 |
分析 半衰期的大小與原子核所處的物理環(huán)境和化學(xué)狀態(tài)無關(guān);
根據(jù)入射光的頻率大于極限頻率才會(huì)發(fā)生光電效應(yīng);
γ射線一般伴隨著α或β射線產(chǎn)生,γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力最弱,α射線的電離能力最強(qiáng),穿透能力最弱;
衰變的過程中電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒,結(jié)合質(zhì)量數(shù)等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和判斷質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的變化.
解答 解:A、半衰期由原子核內(nèi)部因素決定,與原子核所處的物理環(huán)境和化學(xué)狀態(tài)無關(guān).故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)光電效應(yīng)發(fā)生條件,入射光的頻率大于極限頻率,而γ射線的頻率范圍為1018~1022Hz,鋅發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率為8.07×1014Hz,則有γ射線照射鋅板時(shí),鋅板會(huì)發(fā)生光電效應(yīng).故B正確.
C、γ射線一般伴隨著α或β射線產(chǎn)生,在這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力最弱.故C錯(cuò)誤.
D、α衰變后,電荷數(shù)少2,質(zhì)量數(shù)少4,知質(zhì)子數(shù)少2,中子數(shù)少2.故D正確.
E、根據(jù)質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)守恒定律,則氡的衰變方程為${\;}_{86}^{222}$Rn→${\;}_{84}^{218}$Po+${\;}_{2}^{4}$X,X為α粒子.故E正確.
故選:BDE.
點(diǎn)評 本題考查了半衰期、衰變的實(shí)質(zhì)、射線的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識點(diǎn),難度不大,關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識點(diǎn),并掌握書寫核反應(yīng)方程的規(guī)律.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不受重力 | B. | 不受阻力 | ||
C. | 仍有慣性 | D. | 不遵循牛頓運(yùn)動(dòng)定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻減小 | |
B. | 對應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$ | |
C. | 對應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}}$ | |
D. | 對應(yīng)P點(diǎn),小燈泡功率為圖中矩形PQOM所圍“面積”的數(shù)值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移是描述物體位置變化的物理量 | |
B. | 路程是精確描述物體位置變化的物理量 | |
C. | 物體沿某一方向運(yùn)動(dòng),位移大小總小于路程 | |
D. | 只要運(yùn)動(dòng)物體的初、末位置確定,位移就確定,路程也確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體B動(dòng)能的減少量等于系統(tǒng)損失的機(jī)械能 | |
B. | 物體B克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量 | |
C. | 物體B損失的機(jī)械能等于木板A獲得機(jī)械能 | |
D. | 物體B克服摩擦力做的功等于木板A增加的機(jī)械能與系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和 |
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