6.如圖所示裝置由AB、BC、CD三段軌道組成,軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接,其中軌道AB、CD段是光滑的,水平軌道BC的長度s=5m,軌道CD足夠長且傾角θ=37°,A、D兩點(diǎn)離軌道BC的高度分別為h1=4.30m、h2=1.35m.現(xiàn)讓質(zhì)量為m的小滑塊自A點(diǎn)由靜止釋放.已知小滑塊與軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6、cos37°=0.8.求:

(1)小滑塊第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)小滑塊第一次與第二次通過C點(diǎn)的時(shí)間間隔.

分析 (1)直接對小物塊從A→B→C→D過程中運(yùn)用動(dòng)能定理列式求解即可;
(2)先對從A→B→C過程運(yùn)用動(dòng)能定理求出小滑塊到達(dá)C點(diǎn)的速度,求出在斜面CD上的加速度,再對小滑塊在CD斜面上的運(yùn)動(dòng)運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解;

解答 解:(1)小物、塊從A→B→C→D過程中,由動(dòng)能定理得$mg({h_1}-{h_2})-μmgs=\frac{1}{2}mv_D^2-0$
將h1、h2、s、μ、g代入得:vD=3m/s  
(2)小物塊從A→B→C過程中,由動(dòng)能定理得$mg{h_1}-μmgs=\frac{1}{2}mv_C^2$
將h1、s、μ、g代入得:vC=6m/s 
小物塊沿CD段上滑的加速度大小a=gsinθ=6m/s2 
小物塊沿CD段上滑到最高點(diǎn)的時(shí)間${t_1}=\frac{v_C}{a}$=1s      
由于對稱性可知小物塊從最高點(diǎn)滑回C點(diǎn)的時(shí)間t2=t1=1s   
故小物塊第一次與第二次通過C點(diǎn)的時(shí)間間隔t=t1+t2=2s    
答:(1)小滑塊第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大小為3m/s;
(2)小滑塊第一次與第二次通過C點(diǎn)的時(shí)間間隔為2s

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵靈活地選擇物理過程運(yùn)用動(dòng)能定理列式求解,同時(shí)要注意摩擦力做的總功等于摩擦力與路程的積

練習(xí)冊系列答案
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16.一列簡諧橫波t=0的波形如圖中實(shí)線所示,經(jīng)過時(shí)間t變成圖中虛線所示的波形.已知波向左傳播,時(shí)間t小于1個(gè)周期,圖中坐標(biāo)為(12,2)的質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)狀態(tài)經(jīng)時(shí)間t傳到質(zhì)點(diǎn)B,則( 。
A.質(zhì)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,3)
B.質(zhì)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,2)
C.質(zhì)點(diǎn)A在時(shí)間t內(nèi)經(jīng)過的路程為6m
D.平衡位置的坐標(biāo)為(3,0)的質(zhì)點(diǎn)在時(shí)間t內(nèi)的路程為2cm

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.用兩根絕緣細(xì)線分別系住a、b兩個(gè)帶電小球,并懸掛在O點(diǎn),如圖所示,當(dāng)兩個(gè)小球靜止時(shí),它們恰好處在同一個(gè)水平面上,且α<β.現(xiàn)將兩細(xì)線同時(shí)剪斷,在落地前(  )
①任意時(shí)刻,兩球都處在同一水平面上
②同一段時(shí)間內(nèi),a球水平位移大于b球水平位移
③任意時(shí)刻,a球速度大于b球速度
④任意時(shí)刻,a球速度小于b球速度.
A.①④B.②④C.①③D.②③

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖甲,在閉合的鐵芯上繞著兩個(gè)線圈,兩個(gè)線圈的匝數(shù)比n1:n2=1:3.a(chǎn)、b兩端加上如右圖乙的交流電;c、d兩端接一個(gè)可變電阻R.下列說法正確的是( 。
A.c、d兩端電壓的有效值是933V
B.通過電阻R的電流頻率是150Hz
C.減小電阻R的阻值,a、b兩端的輸入功率將增大
D.減小電阻R的阻值,a、b兩端的輸入電流將變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在做“測定電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,一學(xué)生按圖電路進(jìn)行連接(如圖甲所示),共用6根導(dǎo)線,即aa′、bb′、cc′、dd′、eb′、df.由于混進(jìn)一根內(nèi)部斷開的導(dǎo)線,所以合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的指針都不偏轉(zhuǎn).他用萬用表電壓檔測量ab′間電壓時(shí),讀數(shù)約為3.0V(已知電池的電動(dòng)勢約為3.0V).

(1)在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的過程中,該同學(xué)已經(jīng)根據(jù)原理圖完成部分導(dǎo)線的連接(如圖乙所示),請?jiān)趯?shí)物接線圖中完成余下的導(dǎo)線連接;
(2)為了進(jìn)一步判定哪一條導(dǎo)線斷路,你認(rèn)為還必須再測哪兩點(diǎn)間的電壓,并簡要說明理由?如果測出aa?間電壓為1.5V,一定是aa?斷路;
如果測出bb?間電壓為1.5V,一定是bb?斷路.
ab?間電壓約為1.5V,表明斷路只可能發(fā)生在aa?或bb?間,為了進(jìn)一步判定,可以測aa?或bb?兩點(diǎn)間的電壓.
(3)該學(xué)生將斷的導(dǎo)線換掉后,測出了下表中的5組U、I值,請你在圖丙示的坐標(biāo)紙上畫出U-I圖線,并根據(jù)圖線求得該電池的電源電動(dòng)勢E=3V,內(nèi)阻r=2.2Ω.
次數(shù)12345
I(A)0.200.300.360.420.55
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11.物體先做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為a1,當(dāng)速度達(dá)到v時(shí),改為以大小為a2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),直至速度為零,在加速和減速過程中物體的位移和所用時(shí)間分別為x1、t1和x2、t2,下列各式不成立的是(  )
A.$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$=$\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}}$B.$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}}$
C.$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$=$\frac{{a}_{2}}{{a}_{1}}$D.v=$\frac{2({x}_{1}+{x}_{2})}{{t}_{1}+{t}_{2}}$

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18.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),在下列如圖所給的圖象中能夠反映該質(zhì)點(diǎn)最終能回到初始位置的有( 。
A.B.C.D.

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15.如圖所示,實(shí)線是點(diǎn)電荷形成的電場線,一個(gè)電子以va的速度從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),速度變?yōu)関b,虛線為該粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,則下列說法中正確的是( 。
A.AB所在的電場線的方向從A到B
B.電子在a處的加速度一定大于在b處的加速度
C.電子在a處的電勢能大于在b處的電勢能
D.電子在a處的動(dòng)能大于在b處的動(dòng)能

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16.如圖所示,用勁度系數(shù)為K的輕彈簧吊一個(gè)質(zhì)量為m的小球,欲施加力F使小球在圖示位置平衡,此時(shí)彈簧與豎直方向夾θ=30°,若此時(shí)F為最小,則:
(1)求F最小值,并說明其方向;
(2)此時(shí)彈簧的形變量;
(3)若撤去此F,則撤去瞬間小球的加速度a.

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