【題目】如圖,質(zhì)量m=1kg的足夠長(zhǎng)木板B靜止于光滑水平地面上,在其右側(cè)地面上固定一 豎直擋板,質(zhì)量M =5kg的物塊 A 停在B的左端,質(zhì)量為m0 = 2 kg的小球P用長(zhǎng)為l=0.45m的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O,繩能承受的最大拉力是小球P重力的5.5倍,F(xiàn)將小球P及輕繩拉直至水平位置后由靜止釋放,小球P在最低點(diǎn)與A發(fā)生正碰,碰撞時(shí)間極短,碰后小球P反彈瞬間繩剛好被拉斷。已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0.1,木板B與擋板發(fā)生彈性碰撞,且B與擋板碰撞前已與A共速,物塊與小球均可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,取 g=10 m/s2。 求:
(1)小球P與A撞后瞬間,A的速度;
(2)在木板B與擋板第一次碰撞前,A相對(duì)B滑動(dòng)的位移;
(3)在A、B運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,B向左運(yùn)動(dòng)的總路程。
【答案】(1),方向水中向右;(2);(3)
【解析】
(1)小球碰撞結(jié)束后獲得的速度為,在最低點(diǎn)由向心力公式可得:
解得
小球擺到最低點(diǎn)的速度為
代入數(shù)據(jù)解得碰前的速度為
,方向水中向右
在小球與碰撞瞬間動(dòng)量守恒,以水平向右為正方向,則
代入數(shù)值可以得到物塊A的速度:,方向水中向右;
(2)由題可知,木板B與擋板發(fā)生碰撞前,A與B已經(jīng)共速,設(shè)速度為
以A、B為系統(tǒng),以水平向右為正方向,根據(jù)動(dòng)量守恒:
代入數(shù)據(jù)可以得到:,方向水平向右
設(shè)第一碰撞前,A、B相對(duì)位移為L,則根據(jù)能量守恒可以得到:
代入數(shù)值可以得到:。
(3)由題可知木板B與擋板發(fā)生彈性碰撞,則碰后木板B以原速率反彈,而A仍以原速度前進(jìn),即A減速前進(jìn),木板B先向右減速然后向左加速,當(dāng)再次A共速后與擋板再次發(fā)生碰撞,接著再次重復(fù)上述過(guò)程,直到最終二者動(dòng)停止
由上面分析可知:第一次碰撞:
,
反彈之后再次共速:
則:
第二次碰撞,反彈、共速
則
第三次碰撞,反彈、共速:
則
每次與擋板碰撞之后,木板B都是先向左做減速運(yùn)動(dòng)到零之后,再反向向右加速。
只研究木板B向左減速過(guò)程,只有A對(duì)B的摩擦力做負(fù)功,設(shè)木板B向左減速運(yùn)動(dòng)的總路程為s,則根據(jù)動(dòng)能定理可以得到:
根據(jù)數(shù)學(xué)等比數(shù)列知識(shí)可以得到:。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】很多小朋友喜歡用一彈性繩一端系在手指上,另一端系一個(gè)重球,小球落下后彈回再用手抓住,如此往復(fù)玩!,F(xiàn)將其簡(jiǎn)化如圖所示,彈性繩的勁度系數(shù)為k,小球從靜止開始豎直下落,在其到達(dá)最低點(diǎn)過(guò)程中,彈性繩始終處于彈性限度內(nèi)。取下落點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),以豎直向下為y軸正方向,忽略空氣阻力,球可視為質(zhì)點(diǎn)。從落下至第一次到達(dá)最低點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,v、a、t分別表示小球的速度、加速度和下落時(shí)間。下列描述v與t,a與y的關(guān)系圖像可能正確的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧振子在光滑水平面上以振幅A做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),質(zhì)量為M的滑塊上面放著質(zhì)量為m的砝碼,m隨M一起做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),已知彈簧的勁度系數(shù)為k,試求:
(1)使砝碼做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是什么?它和位移成正比的比例常數(shù)是多少?
(2)當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到振幅一半的位置時(shí),砝碼所受回復(fù)力有多大?
(3)當(dāng)砝碼與滑塊的摩擦因數(shù)為μ時(shí),則要使砝碼與滑塊不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的最大振幅為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某實(shí)驗(yàn)小組驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。
(1)若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2;則m1_____ m2、r1_____ r2 (填“大于”、“等于”或者“小于”);
(2)為完成此實(shí)驗(yàn),所提供的測(cè)量工具中必需的是_____(填下列對(duì)應(yīng)的字母 )。
A.刻度尺 B.游標(biāo)卡尺 C.天平 D.彈簧秤 E.秒表
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】豎直放置,內(nèi)壁光滑的氣缸,由上下兩部分足夠長(zhǎng)圓柱組成,兩部分的橫截面積分別為,,氣缸中有兩個(gè)活塞,其質(zhì)量分別為,,中間封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。現(xiàn)用豎直向上的力作用在活塞上,使兩活塞均處于平衡狀態(tài),,兩活塞距離氣缸上下兩部分分界處的距離都是,如圖所示。若大氣壓強(qiáng),取10,求:
(i)此時(shí)密閉氣體的壓強(qiáng)和外力的大。
(ii)若將外力撤去,使密閉氣體的溫度由原來(lái)的升高到,滑塞向下移動(dòng)多大距離后又處于平衡狀態(tài)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,就可以計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù)
B.懸浮微粒越大,在某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)就越多,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯
C.溫度升高,分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能一定增大,但并非所有分子的速率都增大
D.一定質(zhì)量的理想氣體先等壓膨脹,再等容降溫,其壓強(qiáng)必低于起始?jí)簭?qiáng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為1∶5,原線圈兩端的電壓如圖乙所示.氖泡在兩端電壓達(dá)到100 V時(shí)開始發(fā)光.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.圖乙中電壓的有效值為10 V
B.開關(guān)斷開后,電壓表的示數(shù)變大
C.開關(guān)斷開后,變壓器的輸出功率不變
D.開關(guān)接通后,氖泡的發(fā)光頻率為50 Hz
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)譜儀的工作原理示意圖如圖,它由速度選擇器和有邊界的偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)構(gòu)成。速度選擇器由兩塊水平放置的金屬板構(gòu)成。由三種電量均為q、質(zhì)量不同的粒子組成的粒子束沿水平向右的方向射入速度選擇器,該粒子束沿直線穿過(guò)底板上的小孔O進(jìn)入偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng),最終三種粒子分別打在底板MN上的a、b、c三點(diǎn),且a、c的間距為。已知底板MN左右兩側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向均垂直紙面向外,且磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為B1、B2,速度選擇器中勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E,不計(jì)粒子的重力以及它們之間的相互作用,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.速度選擇器中的電場(chǎng)方向向上
B.三種粒子的速度大小均為
C.三種粒子中打在c點(diǎn)的粒子質(zhì)量最大
D.打在a、c兩點(diǎn)的粒子質(zhì)量差為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖示電路中,電源內(nèi)阻為r,調(diào)節(jié)R值使電壓表的示數(shù)減小U,此過(guò)程中( )
A.路端電壓減少UB.R2電壓增加U
C.R的電流減少D.R2的電流增加
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