A. | 研究自行車車輪的轉(zhuǎn)動 | |
B. | 測量運動員全程運動的時間 | |
C. | 研究運動員騎行姿勢對所受阻力的影響 | |
D. | 分析自行車前后輪所受地面摩擦力的方向 |
分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.
解答 解:A、研究車輪的轉(zhuǎn)動,自行車的形狀和大小不能忽略,不能看成質(zhì)點.故A錯誤.
B、測量運動員全程運動的時間時,運動員和自行車的大小和形狀能忽略,能看成質(zhì)點.故B正確.
C、研究運動員騎行姿勢對所受阻力的影響時,運動員的大小和形狀不可以忽略,不可以看成質(zhì)點.故C錯誤.
D、研究自行車前后輪所受地面摩擦力的方向時,自行車的形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故D錯誤.
故選:B
點評 考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 全息照片的拍攝利用了光的干涉現(xiàn)象 | |
B. | 交通警察用監(jiān)視器測量汽車的速度時可利用多普勒效應(yīng) | |
C. | 光導(dǎo)纖維利用了光的折射現(xiàn)象 | |
D. | 照相機的鏡頭表面鍍有一層膜使照相效果更好,是利用了光的衍射現(xiàn)象 | |
E. | 用聲吶探測水中的暗礁、潛艇,利用了波的反射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=4F2 | B. | F1=3F2 | C. | F1=2F2 | D. | F1=F2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的輕核聚變 | |
B. | 輕核聚變與重核裂變均釋放能量 | |
C. | 原子核的比結(jié)合能越大表示該原子核越不穩(wěn)定 | |
D. | 放射性元素衰變的快慢只由核內(nèi)部自身的因素決定的 | |
E. | 實驗表明,只要照射光的強度足夠大,就一定能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在第2秒末,四個質(zhì)點距出發(fā)點的距離相等 | |
B. | 在第1秒內(nèi),質(zhì)點(1)(3)(4)均做勻減速直線運動 | |
C. | 四個質(zhì)點在第1秒內(nèi)速度變化的快慢相等 | |
D. | 在第2秒末,質(zhì)點(2)(3)偏離出發(fā)點位移相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)說明光具有波動性 | |
B. | 光纖通信利用了光的折射現(xiàn)象 | |
C. | 泊松亮斑說明了光沿直線傳播 | |
D. | 光的干涉和衍射現(xiàn)象說明光具有波動性 |
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