2．如圖所示，長為L，傾角為θ的光滑絕緣斜面處于水平向右的勻強(qiáng)電場中．一電荷量為+q，質(zhì)量為m的小球，以初速度v0由斜面底端的M點(diǎn)沿斜面上滑，到達(dá)斜面頂端N的速度仍為v0則（　　）
A．小球在N點(diǎn)的電勢能大于在M點(diǎn)的電勢能
B．M、N兩點(diǎn)的電勢差為$\frac{mgL}{q}$
C．電場強(qiáng)度等于$\frac{mgtanθ}{q}$
D．電強(qiáng)強(qiáng)度等于$\frac{mgsinθ}{q}$

分析 帶電小球從底端運(yùn)動(dòng)到頂端，重力做負(fù)功，電場力做正功，而支持力不做功．而兩處速度相等，則重力做的功與電場力做功之和為零．所以可以確定小球在何處的電勢能高．同時(shí)由傾角可確定重力與電場力的關(guān)系．

解答 解：A、帶電小球從M點(diǎn)到N點(diǎn)，動(dòng)能變化量為零，則重力做功與電場力做功之和為零．所以在此過程中，重力勢能的增加完全來之于電勢能的減少，因此N點(diǎn)的電勢能小于M點(diǎn)的電勢能．故A錯(cuò)誤；
B、帶電小球從M點(diǎn)到N點(diǎn)，動(dòng)能沒變，則重力做功與電場力做功之和為零．即qU=mgLsinθ 則有：U=$\frac{mgLsinθ}{q}$，故B錯(cuò)誤；
CD、帶電小球從M點(diǎn)到N點(diǎn)，動(dòng)能沒變，則重力做功與電場力做功之和為零．即qELcosθ=mgLsinθ 則有：E=$\frac{mgtanθ}{q}$，故C正確，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 由帶電小球受到分析得：重力、支持力與電場力，且三力均不變．若存在加速度，則帶小球也不可能到達(dá)N點(diǎn)的速度仍不變的，所以三力處于平衡狀態(tài)．故帶電小球做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作步驟，試找出其中的錯(cuò)誤和遺漏的步驟（遺漏步驟可編上序號(hào)G…）．
A．拉住紙帶，將小車移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端后，放開紙帶，再接通電源
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板無滑輪一端，并接好電路
C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D．取下紙帶
E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
F．從所打的紙帶中選取滿意的紙帶進(jìn)行測量分析錯(cuò)誤和遺漏
①A中先放紙帶，后接通的電源．應(yīng)該先接通電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再放開小車；②D中沒有先斷開電源，后取下紙帶．應(yīng)該先斷開電源，然后取下紙帶；③G換上新紙帶，重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次．
正確的步驟順序?yàn)椋築ECADGF．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于重力，下列說法中正確的是（　�。�
A．靜止的物體受重力，物體運(yùn)動(dòng)后將不受重力
B．重力的方向是垂直于地面向下
C．重力的大小會(huì)隨緯度的增大而減小
D．重力的方向總是豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，電源電動(dòng)勢ε=10V，內(nèi)阻r=1Ω，電阻R2=2Ω，燈A標(biāo)有“6V，6W”，燈B標(biāo)有“4V，4W”，求：
（1）若使燈B正常發(fā)光，R1應(yīng)多大？
（2）這時(shí)燈A的實(shí)際功率多大？
（3）這時(shí)電源的輸出功率多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星，下列說法正確的是（　　）
A．衛(wèi)星運(yùn)行不可以經(jīng)過佛山正上空
B．在衛(wèi)星中的物體處于完全失重狀態(tài)，不受地球引力作用
C．衛(wèi)星運(yùn)行的速度可能達(dá)到10km/s
D．在離地面高為2R（R為地球半徑）的高處，所受地球引力為地面上時(shí)的$\frac{1}{9}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．電磁波譜包含無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線（X射線）、γ射線等頻率由低到高，波長由長到短的范圍廣闊的電磁波．電磁波在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）一無線電波的波長為600m，它的傳播速度為3×108m/s，求該無線電波的頻率；
（2）請(qǐng)你舉出兩個(gè)應(yīng)用電磁波的實(shí)例．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，A為小車，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砝碼和小桶的總重量

①在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，保持砝碼和小桶質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表：
根據(jù)下表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時(shí)a與m的關(guān)系，請(qǐng)?jiān)趫D丙的方格紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系，并作出圖線．（如有需要，可利用上表中空格）
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456789
小車加速度a/m•s-21.981.721.481.251.000.750.480.500.30
小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.710.751.001.67
②在“探究加速度與力的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖丁所示，該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因．
答：實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，在兩根平行長直導(dǎo)線M、N中通過同方向、同強(qiáng)度電流．線框ABCD和兩導(dǎo)線在同一平面內(nèi)，線框沿與兩導(dǎo)線垂直的方向，自右向左在兩導(dǎo)線間勻速移動(dòng)．在移動(dòng)過程中線框中感應(yīng)電流方向是（　�。�
A．沿ABCDA不變B．沿ADCBA不變
C．由ABCDA變成ADCBAD．由ADCBA變成ABCDA

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示四個(gè)圖中，坐標(biāo)原點(diǎn)O都表示同一半徑為R的帶正電的實(shí)心金屬球的球心O的位置，橫坐標(biāo)表示離球心的距離，縱坐標(biāo)表示帶電金屬球產(chǎn)生的電場電勢和場強(qiáng)大�。鴺�(biāo)平面上的線段及曲線表示場強(qiáng)大小或電勢隨距離r的變化關(guān)系，選無限遠(yuǎn)處的電勢為零，則關(guān)于縱坐標(biāo)的說法，正確的是（　�。�
A．圖①表示場強(qiáng)，圖②表示電勢B．圖②表示場強(qiáng)，圖③表示電勢
C．圖③表示場強(qiáng)，圖④表示電勢D．圖④表示場強(qiáng)，圖①表示電勢

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