在如圖所示的電路中，電源電動勢為E、內(nèi)電阻為r．將滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右滑動的過程中，關于各電表示數(shù)的變化，下列判斷正確的是（）

    A．                                 電壓表V的示數(shù)變小   B． 電流表A2的示數(shù)變小

    C．                                 電流表A1的示數(shù)變小  D． 電流表A的示數(shù)變大


考點：  電勢；等勢面．

專題：  電場力與電勢的性質(zhì)專題．

分析：  該題考查等量異種電荷的電場線與等勢面的性質(zhì)與特點，其電場線如下圖，其中垂線為0等勢線，由此，可以直接進行判定．

解答：  解：等勢面密度越大，說明電場強度越強，故A選項正確．

電場強度與電勢分別描述電場的兩個不同方面的性質(zhì)，大小之間沒有關系，故B正確．

在同一條電場線上，沿電場線的方向，電勢降落，故C錯誤．

兩個等量異種電荷電場線的分布如圖所示，故D正確．

故選：ABD

點評：  該題考查電場線與等勢面的性質(zhì)與特點，是基礎題型，題目簡單．


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點），以某一初速度由A點沖上傾角為30°的固定斜面，其加速度大小為g，物體在斜面上運動的最高點為B，A、B兩點的高度差為h，則物體從A點到B點的過程中（）

A．動能損失mgh

B． 動能損失2mgh

C． 機械能損失2mgh

D． 機械能損失mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：


小明用金屬銣為陰極的光電管，觀測光電效應現(xiàn)象，實驗裝置示意如圖甲所示．已知普朗克常量h=6.63×10﹣34J•s．

①圖甲中電極A為光電管的陽極（填“陰極”或“陽極”）；

②實驗中測得銣的遏止電壓Uc與入射光頻率ν之間的關系如圖乙所示，則銣的截止頻率νc=     Hz，逸出功W0=     J．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學在“研究平拋運動”實驗中，描繪得到的平拋物體的軌跡的一部分，拋出點的位置沒有記錄，于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點A、B、C，量得△s=0.2m．又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，取g=10m/s2，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：

（1）物體做平拋運動的初速度是   m/s；

（2）物體在B點的速度沿豎直方向的分速度為    m/s；

（3）拋出點距離B點的水平距離為   m，豎直距離為   m．

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科目：高中物理 來源： 題型：


考點：  電勢差；電場強度；電勢．

專題：  電場力與電勢的性質(zhì)專題．

分析：  沿電場線的方向電勢逐漸降低，在勻強電場中電勢與場強的關系呈線性關系．在勻強電場中電勢差與場強的關系為U=Ed，呈線性關系．

解答：  解：沿電場線的方向電勢逐漸降低，在勻強電場中電勢與場強的關系呈線性關系．在勻強電場中電勢差與場強的關系為φ﹣φ0=Ex，即：φ=φ0+Ex呈線性關系．故此圖象斜率的大小和正負所表示電場強度的大小與方向，故C正確，ABD錯誤．

故選：C

點評：  要知道勻強電場中電勢和場強的關系式，沿電場線方向電勢降低，掌握其表達式．

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科目：高中物理 來源： 題型：


考點：  通電直導線和通電線圈周圍磁場的方向．

分析：  正確認識通電螺線管周圍的磁場分布圖，根據(jù)安培定則確定電流的方向從而確定電源的正負級．

解答：  解：根據(jù)圖示狀態(tài)，可畫出螺線管周圍磁場的分布圖：

由圖知，通電螺線管內(nèi)部磁場方向水平向右，螺線管右端相當于磁鐵的N級，所以磁極間相互作用關系可以知道小磁針d端為N極，c端為S極．

再根據(jù)右手定則，可以判斷導線中的電流方向如圖中箭頭所示，由此判斷電源的a端為負極．

故選D．

點評：  能正確畫出通電螺線管附近的磁場分布圖，并能根據(jù)磁場分布確定螺線管內(nèi)部的磁感場方向，運用右手定則確定螺線管中電流的方向．掌握常見磁場的分布是解決問題的關鍵．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是一歐姆表（多用電表歐姆擋）的結(jié)構(gòu)示意圖，虛線框內(nèi)有歐姆表的內(nèi)部電路，紅、黑表筆分別插入正、負插孔，虛線框內(nèi)的歐姆表的內(nèi)部電路圖正確的是（）

    A．                    B．     C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于一定量的氣體，下列說法正確的是（）

    A． 氣體的體積指的是該氣體的分子所能到達的空間的體積，而不是該氣體所有分子體積之和

    B． 只要能減弱氣體分子熱運動的劇烈程度，氣體的溫度就可以降低

    C． 氣體對容器壁的壓強不一定處處相等

    D． 氣體在等壓膨脹過程中溫度一定升高

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為氫原子的能級示意圖．現(xiàn)用能量介于10～12.9eV范圍內(nèi)的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子，則下列說法正確的是（）

    A． 照射光中只有一種頻率的光子被吸收

    B． 照射光中有三種頻率的光子被吸收

    C． 氫原子發(fā)射出三種不同波長的光

    D． 氫原子發(fā)射出六種不同波長的光

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