16.如圖,物體放在水平桌面上,水平向右的力F1=10N,水平向左的F2=2N,物體處于靜止狀態(tài).若撤去F1,F(xiàn)2保持不變,則木塊所受摩擦力為(  )
A.8N,方向向左B.8N,方向向右C.2N,方向向右D.2N,方向向左

分析 對木塊進行受力分析,由力的合成可得出靜摩擦力的大;撤去拉力后,根據(jù)另一拉力與摩擦力的關(guān)系判斷物體是否靜止,則可求出木塊受到的合力.

解答 解:木塊開始在水平方向受三個力而平衡,則有:
f=F1-F2=10-2=8N;
物體處于靜止狀態(tài),則說明物體受到的最大靜摩擦力大于等于8N;
撤去F1后,外力為2N,故物體仍能處于平衡,故木塊所受摩擦力大小為2N,方向水平向右;
故選:C.

點評 本題是初學(xué)摩擦力的同學(xué)易錯的一個題目,解答本題應(yīng)準確理解靜摩擦力的定義,并能根據(jù)受力分析得出力之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.質(zhì)量不計的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B.支架的兩直角邊長度分別為2l和l,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,如圖所示,開始時OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則( 。
A.A球的最大速度為$\frac{2}{3}$$\sqrt{6(\sqrt{2}-1)gl}$
B.A球的速度最大時,其重力勢能最小
C.A球的速度最大時,兩直角邊與豎直方向的夾角為45°
D.B球上升的最大高度為l

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)速度、加速度的說法中正確的是(  )
A.汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的儀器
B.平均速度就是速度的平均值,是標量
C.物體的速度變化越快,則加速度就越大
D.物體加速度的方向保持不變,則速度方向也一定保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在一次地空演習(xí)中,離地H高處的飛機發(fā)射一顆炮彈,炮彈以水平速度v1飛出欲轟炸地面目標P,反應(yīng)靈敏的地面攔截系統(tǒng)同時以速度v2豎直向上發(fā)射導(dǎo)彈進行攔截.設(shè)飛機發(fā)射炮彈時與攔截系統(tǒng)的水平距離為s,若攔截成功,不計空氣阻力,則v1、v2的關(guān)系應(yīng)滿足( 。
A.v1=v2B.${v_1}=\frac{s}{H}{v_2}$C.${v_1}=\sqrt{\frac{H}{s}}{v_2}$D.${v_1}=\frac{H}{s}{v_2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.某同學(xué)做“用單擺測定重力加速度”的實驗,他用刻度尺測量了單擺的擺長L,并用秒表測得單擺在t時間內(nèi)恰好完成n次全振動,則可算出重力加速度g的值為$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}L}{{t}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.A、B兩個點電荷間距離恒定,當(dāng)外加一個勻強電場以后,A、B之間的庫侖力將( 。
A.可能變大B.可能變小C.一定不變D.不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在研究物體的運動時,下列物體能當(dāng)成質(zhì)點處理的是( 。
A.研究地球的自轉(zhuǎn)
B.旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機葉片
C.研究火車通過路旁一根電線桿所用的時間時,火車可以當(dāng)作質(zhì)點來處理
D.確定輪船在大海中的位置時,可以把它當(dāng)作質(zhì)點來處理

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,為甲乙兩物體在同一直線上運動的位置坐標x隨時間t變化的圖象,已知甲對應(yīng)的是圖象中的直線,乙對應(yīng)的是圖象中的曲線,則下列說法正確的是(  )
A.甲做勻減速直線運動
B.乙做變速直線運動
C.0-t1兩物體平均速度大小相等
D.0~t2甲的平均速度小于乙的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖是一個十字路口的示意圖,每條停車線到十字路中心O的距離均為14.4m.一人A騎電動助力車以7.2m/s的速度到達停車線時,發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛轎車B正以8m/s的速度駛來,車尾剛好越過停車線,設(shè)兩車均沿道路中央作直線運動,助力車可視為質(zhì)點,轎車長4.8m,寬度可不計.
(1)若兩車保持上述速度勻速運動,是否會發(fā)生相撞事故?
(2)若轎車保持上述速度勻速運動,而助力車立即作勻加速直線運動,要提前通過0點,助力車A的加速度至少要多大?

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同步練習(xí)冊答案