10．某同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了如圖所示的紙帶，已知交流電頻率為50Hz，從0點(diǎn)開(kāi)始，每隔一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，則每?jī)蓚�(gè)相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s，測(cè)得OA=6.20cm，DE=9.72cm，則物體運(yùn)動(dòng)的加速度為5.5m/s2．

分析 從0點(diǎn)開(kāi)始，每隔一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，則每?jī)蓚�(gè)相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s．
根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大�。�

解答 解：從0點(diǎn)開(kāi)始，每隔一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，則每?jī)蓚�(gè)相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s．
根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2得
a=$\frac{{x}_{DE}-{x}_{OA}}{4{T}^{2}}$=$\frac{0.0972-0.0620}{4×0.0{4}^{2}}$=5.5m/s2．
故答案為：0.04，5.5．

點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線(xiàn)的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用．注意單位的換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．利用單擺驗(yàn)證小球平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律，設(shè)計(jì)方案如圖（a）所示，在懸點(diǎn)O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P，當(dāng)懸線(xiàn)擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷；MN為水平木板，已知懸線(xiàn)長(zhǎng)為L(zhǎng)，懸點(diǎn)到木板的距離OO'=h（h＞L）．
（1）電熱絲P必須放在懸點(diǎn)正下方的理由是：以保證小球速度水平．
（2）將小球向左拉起后自由釋放，最后小球落到木板上的C點(diǎn)，O'C=s，則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為v0為$s\sqrt{\frac{g}{2（h-L）}}$．（用s、g、h、L表示）
（3）在其他條件不變的情況下，若改變釋放小球時(shí)懸線(xiàn)與豎直方向的夾角θ，小球落點(diǎn)與O'點(diǎn)的水平距離s將隨之改變，經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，以s2為縱坐標(biāo)，得到如圖（b）所示圖象．則當(dāng)θ=60°時(shí)，s為1.0m；若懸線(xiàn)長(zhǎng)L=1.0m，懸點(diǎn)到木板間的距離OO'為1.5m．（取g=10m/s2）
（4）在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄運(yùn)動(dòng)軌跡，小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm，若小球在平拋運(yùn)動(dòng)中的幾個(gè)位置如圖（c）中的a、b、c、d所示，則小球的初速度的計(jì)算公式為v0=$2\sqrt{gL}$， （用L，g 表示），其值是0.7m/s．（取g=9.8m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．某同學(xué)在測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了幾條較為理想的紙帶，已在每條紙帶上每隔5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，依打點(diǎn)先后編為0、1、2、3、4、5，由于不小心，紙帶被撕斷了，如圖所示，請(qǐng)跟據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：

①在B、C、D三段紙帶中選出紙帶A上撕下的那段是C
②打下A紙帶上點(diǎn)1時(shí)，物體的速度是0.33m/s
③物體的加速度大小是0.6m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法．以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（　�。�
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是微元法
B．在推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了理想模型法
C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了假設(shè)法
D．根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t→0時(shí)，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思維法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下面關(guān)于物理學(xué)史和物理學(xué)方法，不正確的是（　　）
A．伽利略通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)，指出在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體，若沒(méi)有摩擦，將保持這個(gè)速度一直運(yùn)動(dòng)下去
B．伽利略研究銅球在較小傾角斜面上的運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)銅球做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，且銅球加速度隨斜面傾角 的增大而增大，他對(duì)大傾角斜面進(jìn)行合理的外推，得出自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C．應(yīng)用控制變量法，探究加速度、力和質(zhì)量的關(guān)系，可以驗(yàn)證牛頓第二定律
D．牛頓和庫(kù)侖在利用扭秤裝置分別測(cè)定萬(wàn)有引力常量和研究電荷間的相互作用力時(shí)，利用了放大法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．物理學(xué)中加速度的定義式為a=$\frac{{v}_{t}-{v}_{0}}{t}$，而歷史上有些科學(xué)家曾把相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為“勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”（現(xiàn)稱(chēng)“另類(lèi)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”），“另類(lèi)加速度”定義為A=$\frac{{v}_{t}-{v}_{0}}{s}$，其中v0和vt分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和末速度．則A的單位是（　　）
A．ms-1B．ms-2C．m2sD．s-1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，加速度為1m/s2，那么（　�。�
A．那么在任意1秒內(nèi)物體的末速度一定比初速度大1m/s
B．那么在任意1秒內(nèi)物體的末速度一定比初速度大1倍
C．物體這一秒的初速度一定比前一秒的末速度大1m/s
D．物體這一秒的末速度一定比前一秒的初速度大1m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步又促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展．下列敘述中正確的是（　　）
A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象是洛倫茲最先發(fā)現(xiàn)的
B．電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．楞次最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．為了較準(zhǔn)確的測(cè)定Rx的電阻（約為10Ω）、電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻（內(nèi)阻約為2Ω），設(shè)計(jì)了如圖1所示原理圖，其中電壓表V：量程為2V、內(nèi)阻較大；電阻箱R1：0-99.99Ω

（1）按照原理圖用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖2上連接實(shí)物電路；
（2）連接好電路后，先測(cè)定電阻Rx；
第一步：閉合S1和S3，斷開(kāi)S2，記錄電壓表示數(shù)U1；
第二步：閉合S1和S2，斷開(kāi)S3，調(diào)節(jié)R1使電壓表示數(shù)仍為U1，記錄此時(shí)R1的阻值為R0，則被測(cè)電阻Rx=R0
（3）閉合S1和S2，斷開(kāi)S3，調(diào)節(jié)R1改變電路的總電阻，記錄電阻箱的阻值R和對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)U，做出$\frac{1}{U}$隨$\frac{1}{R}$變化的圖象，如圖3所示，圖線(xiàn)的縱軸截距為b、斜率為k，則電池的電動(dòng)勢(shì)為$\frac{1}$，內(nèi)阻為$\frac{k}$．

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