分析 (1)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出計數(shù)點5的瞬時速度.
(2)根據(jù)下降的高度求出打計數(shù)點3時對于的重力勢能.再由動能與重力勢能相互轉(zhuǎn)化,則機械能守恒可知,兩圖線的斜率相等即可.
(3、4)根據(jù)實驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟,以及確定誤差的來源.
解答 解:(1)計數(shù)點5的瞬時速度等于4、6兩點間的平均速度,則${v}_{5}=\frac{{h}_{6}-{h}_{4}}{4T}$.
(2)打計數(shù)點3時對應(yīng)重錘的勢能Ep3=-mgh3,根據(jù)圖象可知,每一段對應(yīng)的重力勢能減小量和動能增加量相等,那么機械能守恒,即圖線的斜率相同,才能滿足條件,因此k1=k2.
(3)A.實驗中打點計時器,使用的是交流電源,不可用干電池作為電源,故A錯誤;
B.為了減小阻力的影響,重錘的密度和質(zhì)量應(yīng)該適當大些,故B正確;
C.實驗時應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶,故C錯誤.
D.圖丙Ek-h圖線縱軸上的截距表示重錘經(jīng)過參考平面時的初動能,故D正確.
故選:BD.
(4)無論如何改進實驗方法和措施,總有重力勢能的改變量大于動能的改變量,原因是重錘下落過程中紙帶和重錘受到阻力作用.
故答案為:(1)$\frac{{h}_{6}-{h}_{4}}{4T}$,(2)-mgh3,=;(3)BD;(4)重錘下落過程中紙帶和重錘受到阻力作用.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理,驗證重力勢能的減小量與動能的增加量是否相等.以及知道通過求某段時間內(nèi)的平均速度表示瞬時速度,注意兩圖象的斜率絕對值相等,是驗證機械能是否守恒的條件.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mg | B. | mg tan θ | C. | $\frac{mg}{cos\;θ}$ | D. | $\frac{mg}{sin\;θ}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一段通電導(dǎo)線在磁場中某處受的力大,該處的磁感應(yīng)強度就大,受的力小,該處的磁感強度就小 | |
B. | 通電導(dǎo)線在磁場中某處不受力,該處的磁感應(yīng)強度一定為零 | |
C. | 無論如何只要磁通量大,則磁感應(yīng)強度大,磁通量為零,則磁感應(yīng)強度一定為零 | |
D. | 磁感應(yīng)強度在數(shù)值上等于1 m2的面積上穿過的最大磁通量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 16:1 | C. | 1:16 | D. | 1:64 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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