有一些問題你可能不會求解，但是你仍可能對這些問題進行分析和判斷．例如：如圖所示．質(zhì)量為M、傾角為θ的滑塊A放于水平地面上．把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上．忽略一切摩擦，則B相對地面的加速度a可能正確的是（    ）（式中g(shù)為重力加速度）

A．
B．
C．
D．

C

解析試題分析：假設(shè)A物體的質(zhì)量趨于無窮大，則物塊B下滑時，A物體靜止，B物體的加速度為gsinθ，A、B、D錯誤，C正確。
考點：本題考查牛頓定律和物理學的分析方法。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，物體將輕質(zhì)彈簧壓縮后由靜止釋放，物體在彈力的推動下沿粗糙水平面向右運動，不計空氣阻力，物體從開始運動到與彈簧分離的全過程中

A．物體做勻加速運動
B．物體的加速度的大小逐漸減小
C．物體的速度先增大后減小
D．物體與彈簧分離時速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設(shè)計了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調(diào)整，使得座椅始終保持水平，當此車減速上坡時，乘客（    ）

A．處于失重狀態(tài)
B．重力勢能增加
C．受到向右的摩擦力作用
D．所受力的合力沿斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，水平板上有質(zhì)量m=1.0kg的物塊，受到隨時間t變化的水平拉力F作用，用力傳感器測出相應(yīng)時刻物塊所受摩擦力Ff的大小。取重力加速度g=10m/s2。下列判斷正確的是（   ）

A．5s內(nèi)拉力對物塊做功為零
B．4s末物塊所受合力大小為4.0N
C．物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.4
D．6s~9s內(nèi)物塊的加速度的大小為2.0m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物體在變力F作用下沿水平方向做直線運動，物體質(zhì)量m＝10kg，F(xiàn)隨坐標x的變化情況如圖所示。若物體在坐標原點處由靜止出發(fā)，不計一切摩擦。借鑒教科書中學習直線運動時由v－t圖象求位移的方法，結(jié)合其他所學知識，根據(jù)圖示的F－x圖象，可求出物體運動到x＝16 m處時，速度大小為(　　)

A．3 m/s
B．4 m/s
C．2m/s
D．m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一輛有動力驅(qū)動的小車上有一水平放置的彈簧，其左端固定在小車上，右端與一小球相連，設(shè)在某一段時間內(nèi)小球與小車相對靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài)，若忽略小球與小車間的摩擦力，則在此段時間內(nèi)小車可能是 (   )

A．向右做加速運動B．向右做減速運動
C．向左做加速運動 D．向左做減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小，某位同學利用壓敏電阻設(shè)計了判斷電梯運動狀態(tài)的裝置，其裝置示意圖如圖所示，將壓敏電阻平放在電梯內(nèi)，受壓面朝上，在上面放一物體m，電梯靜止時電流表示數(shù)為I0，電梯在不同的運動過程中，電流表的示數(shù)分別如圖甲、乙、丙、丁所示，下列判斷中正確的是  (       )

A．甲圖表示電梯可能做勻速直線運動
B．乙圖表示電梯可能做勻加速上升運動
C．丙圖表示電梯可能做勻加速上升運動
D．丁圖表示電梯可能做勻減速下降運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直固定在水平面上，上端固定一質(zhì)量為m0的托盤，托盤上有一個質(zhì)量為m的木塊。用豎直向下的力將原長為Lo的彈簧壓縮后突然撤去外力，則物體m即將脫離m0時的彈簧長度為 (    )

A．LoB．Lo-(m0+m)g/k
C．Lo-mg/kD．Lo-m0g/k

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示是某公園設(shè)計的一種驚險刺激的娛樂設(shè)施. 管道除點右側(cè)水平部分粗糙外，其余部分均光滑. 若挑戰(zhàn)者自斜管上足夠高的位置滑下，將無能量損失的連續(xù)滑入第一個、第二個圓管形管道、內(nèi)部（圓管比圓管高）.某次一挑戰(zhàn)者自斜管上某處滑下，經(jīng)過第一個圓管形管道內(nèi)部最高位置時，對管壁恰好無壓力.則這名挑戰(zhàn)者

A．經(jīng)過管道最高點時的機械能大于經(jīng)過管道最低點時的機械能
B．經(jīng)過管道最高點時的動能大于經(jīng)過管道最低點時的動能
C．經(jīng)過管道最高點時對管外側(cè)壁有壓力
D．不能經(jīng)過管道的最高點

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