如圖,物體將輕質(zhì)彈簧壓縮后由靜止釋放,物體在彈力的推動下沿粗糙水平面向右運(yùn)動,不計空氣阻力,物體從開始運(yùn)動到與彈簧分離的全過程中

A.物體做勻加速運(yùn)動
B.物體的加速度的大小逐漸減小
C.物體的速度先增大后減小
D.物體與彈簧分離時速度最大

C

解析試題分析:物體在水平方向受兩個力的作用,彈簧的彈力和滑動摩擦力;,物體在彈力的推動下沿粗糙水平面向右運(yùn)動中,彈簧的彈力變小,但是滑動摩擦力不變,所以合力是變力,物體做變加速度運(yùn)動,所以A錯;剛開始彈簧的彈力大于滑動摩擦力,后來彈簧的彈力小于滑動摩擦力,所以加速度先變小后變大,兩力相等時,速度最大,所以物體的速度先增大后減小,故C對D錯。
考點:牛頓運(yùn)動定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,固定坡道傾角為θ,頂端距光滑水平面的高度為h,一可視為質(zhì)點的小物塊質(zhì)量為m,從坡道頂端由靜止滑下,經(jīng)過底端O點進(jìn)入水平面時無機(jī)械能損失,為使小物塊制動將輕彈簧的一端固定在水平面左側(cè)M處的豎直墻上,彈簧自由伸長時右側(cè)一端恰好位于O點。已知小物塊與坡道間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則下列說法正確的是

A.小物塊在傾斜軌道上運(yùn)動時,下滑的加速度比上滑的加速度小
B.當(dāng)小物塊壓縮彈簧到最短時,物塊的重力勢能完全轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能
C.小物塊返回傾斜軌道時所能達(dá)到的最大高度為
D.小物塊在往返運(yùn)動的整個過程中損失的機(jī)械能為mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲,某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處,滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示。由圖可判斷(   )

A.圖線與縱軸的交點M的值
B.圖線與橫軸的交點N的值=mg
C.圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m
D.圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一個箱子放在水平地面上,箱內(nèi)有一固定的豎直桿,在桿上套著一個環(huán)。箱和桿的質(zhì)量為M,環(huán)的質(zhì)量為m。當(dāng)環(huán)沿著桿加速下滑時,環(huán)與桿的摩擦力的大小為f,則此時箱對地面的壓力

A.等于MgB.等于(M+m)g
C.等于Mg+fD.等于(M+m)g ? f

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,A、B兩長方體疊放在一起,放在光滑的水平面上。物體從靜止開始受到一個水平變力的作用,該力與時間的關(guān)系如圖乙所示,運(yùn)動過程中A、B始終保持相對靜止。則在0~2時間內(nèi),下列說法正確的是(  )

A.時刻,A、B間的靜摩擦力最大,加速度最小
B.時刻,A、B的速度最大
C.0時刻和2時刻,A、B間的靜摩擦力最大
D.2時刻,A、B離出發(fā)點最遠(yuǎn),速度為0

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,m=5kg的物體A在平行于斜面向上的外力F作用下,沿斜面以a=5m/s2加速向上運(yùn)動,已知F="65" N,斜面傾角θ=37o,則突然撤去F的瞬時,A的加速度為(  )

A.2m/s2,沿斜面向上 B.4m/s2,沿斜面向
C.6m/s2,沿斜面向下 D.8m/s2,沿斜面向下

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一小球從空中由靜止下落,已知下落過程中小球所受阻力與速度的平方成正比,設(shè)小球離地足夠高,則  (     )

A.小球在做減速運(yùn)動B.小球一直在做加速運(yùn)動
C.小球先加速后勻速D.小球先加速后減速

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

汽車以恒定的功率在平直公路上行駛,所受到的摩擦阻力恒等于車重的0.1倍,汽車能達(dá)到的最大速度為.則當(dāng)汽車速度為時,汽車的加速度為(重力加速度為

A.0.4 B.0.3 C.0.2 D.0.1

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

有一些問題你可能不會求解,但是你仍可能對這些問題進(jìn)行分析和判斷.例如:如圖所示.質(zhì)量為M、傾角為θ的滑塊A放于水平地面上.把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上.忽略一切摩擦,則B相對地面的加速度a可能正確的是(    )(式中g(shù)為重力加速度)

A.
B.
C.
D.

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