如圖2甲所示，一個理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1：n2=6：1，副線圈兩端接三條支路，每條支路上都接有一只燈泡，電路中L為電感線圈、C為電容器、R為定值電阻。當原線圈兩端接有如圖2乙所示的交流電時，三只燈泡都能發(fā)光。如果加在原線圈兩端的交流電的最大值保持不變，而將其頻率變?yōu)樵瓉淼?倍，則對于交流電的頻率改變之后與改變前相比，下列說法中正確的是 （     ）

A．副線圈兩端的電壓有效值均為216V

B．副線圈兩端的電壓有效值均為6V

C．燈泡Ⅰ變亮

D．燈泡Ⅲ變亮

 

BD

解析:由乙圖知，所接電壓有效值為36V，由，則副線圈電壓為6V，A錯誤、B正確；當頻率變?yōu)樵瓉淼?倍，則電感對交流電阻礙變大，電容對交流電阻礙變小，電阻不變，C錯誤、D正確。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖所示，甲圖中螺旋測微器的讀數(shù)為
10.502（10.501～10.503）
10.502（10.501～10.503）
mm，乙圖中游標卡尺的讀數(shù)為
10.155
10.155
cm．
（2）如圖甲所示為測量電動機轉(zhuǎn)動角速度的實驗裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上，在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動．在圓形卡紙的旁邊安裝一個改裝了的電火花計時器．
下面是該實驗的實驗步驟：
Ⅰ．使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸；
Ⅱ．啟動電動機，使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來；
Ⅲ．接通電火花計時器的電源，使它工作起來；
Ⅳ．關(guān)閉電動機，拆除電火花計時器；研究卡紙上留下的一段痕跡（如圖乙所示），寫出角速度ω的表達式，代入數(shù)據(jù)，得出ω的測量值．
①要得到角速度ω的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是
D
D

A．秒表     B．游標卡尺     C． 圓規(guī)     D．量角器
②寫出ω的表達式，并指出表達式中各個物理量的含義：
ω=
θ
(n-1)T
，θ是n個點對應(yīng)的圓心角，T是電火花計時器的打點時間間隔
ω=
θ
(n-1)T
，θ是n個點對應(yīng)的圓心角，T是電火花計時器的打點時間間隔
；
③為了避免在卡紙連續(xù)轉(zhuǎn)動的過程中出現(xiàn)打點重疊，在電火花計時器與盤面保持良好接觸的同時，可以緩慢地將電火花計時器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動．則卡紙上打下的點的分布曲線不是一個圓，而是類似一種螺旋線，如圖丙所示．這對測量結(jié)果有影響嗎？
沒有影響
沒有影響
（選填“有影響”或“沒有影響”）
理由是：
角度的測量沒有影響
角度的測量沒有影響
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．某同學在做測定木塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗過程中，測滑動摩擦力時，他設(shè)計了兩種實驗方案．
方案一：木板固定在水平面上，用彈簧測力計水平拉動木塊，如圖甲所示．
方案二：用彈簧測力計水平地鉤住木塊，用力使木板在水平面上運動，如圖乙所示．

除了實驗必需的彈簧測力計、木塊、木板、細線外，該同學還準備了若干重均為2.00N的砝碼．
（1）上述兩種方案中，你認為更合理的方案是
乙
乙
（填“甲”或“乙”），理由是：（回答一個理由即可）
圖乙中固定彈簧測力計，拉動木板做相對運動，更容易控制拉動的速度，使示數(shù)更穩(wěn)定，測量更準確
圖乙中固定彈簧測力計，拉動木板做相對運動，更容易控制拉動的速度，使示數(shù)更穩(wěn)定，測量更準確
．
（2）該同學在木塊上加砝碼，改變木塊對木板的壓力，記錄了5組實驗數(shù)據(jù)，如下表所示．
實驗次序 1 2 3 4 5
砝碼個數(shù) 0 1 2 3 4
砝碼對木塊
的壓力/N		 0 2.00 4.00 6.00 8.00
測力計示
數(shù)/N		 1.50 2.00 2.50 2.95 3.50
木塊受到的
摩擦力/N		 1.50 2.00 2.50 2.95 3.50
請根據(jù)上述數(shù)據(jù)，在坐標紙上作出木塊受到的摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖象（以F為橫坐標）．由圖象可知，重為
6.00
6.00
N；木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為
0.25
0.25
．
Ⅱ．某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)由靜止釋放后機械能是否守恒．實驗前已經(jīng)調(diào)整氣墊導軌底座使之水平，且選定滑塊從靜止開始運動的過程進行測量．

（1）如圖乙所示，用游標卡尺測得窄遮光條的寬度d=
0.48
0.48
cm；實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=1.2×10-2s，則在遮光條經(jīng)過光電門時滑塊的瞬間速度為
0.40
0.40
m/s．
（2）已知當?shù)刂亓铀俣葹間，鉤碼的質(zhì)量為m，滑塊的質(zhì)量為M，在本實驗中還需要直接測量的物理量有：
B
B
．
A．光電門到導軌左端定滑輪的距離x
B．滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s
C．氣墊導軌的總長L
（3）本實驗通過比較
mgs
mgs
和
1
2
(m+M)(
d
△t
)2是否相等（用直接測出的物理量符號寫出表達式，重力加速度為g）說明系統(tǒng)的機械能是否守恒．
（4）為提高實驗結(jié)果的準確程度，該實驗小組的同學對此實驗提出以下建議，其中確實對提高準確程度有作用的是
A
A
．
A．繩的質(zhì)量要輕，滑輪的質(zhì)量要輕
B．在“輕質(zhì)繩”的前提下，繩越長越好
C．鉤碼的質(zhì)量m越小越好
（5）你還有其他好的建議是
摩擦力做功對實驗有影響，減小摩擦力能提供精確度．
摩擦力做功對實驗有影響，減小摩擦力能提供精確度．
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示為一黑箱裝置，盒內(nèi)有電源、電阻等元件，a、b為黑箱的兩個輸出端．
（1）為了探測黑箱，某同學進行了以下幾步測量：
①用多用電表的電阻擋測量a、b間的電阻；
②用多用電表的電壓擋測量a、b間的輸出電壓；
③用多用電表的電流擋測量a、b間的輸出電流．
你認為以上測量中不妥的有：
 
（填序號），理由是：
 

（2）含有電源的黑箱相當于一個“等效電源”，a、b是等效電源的兩極．為了測定這個等效電源的電動勢和內(nèi)阻，該同學設(shè)計了如圖乙所示的電路，調(diào)節(jié)變阻器的阻值，記錄下電壓表和電流表的示數(shù)，并在方格紙上建立了U-I坐標，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了坐標點，如圖丙所示．請你作進一步處理，并由圖求出等效電源的電動勢E=
 
V，內(nèi)阻r=
 
Ω．
（3）由于電壓表和電流表的內(nèi)阻，會產(chǎn)生系統(tǒng)誤差，則采用此測量電路所測得的電動勢與實際值相比
 
，測得的內(nèi)阻與實際值相比
 
（填“偏大”、“偏小”和“相同”）．
精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖甲所示為一黑箱裝置，盒內(nèi)有兩節(jié)干電池和幾個電阻等元件組成的電路，a、b為黑箱的兩個輸出端，a端連接盒內(nèi)電池的正極．
（1）為了探測黑箱，某同學準備進行了以下幾步測量：
①用多用電表的電阻擋測量a、b間的電阻．
②用多用電表的直流電壓擋測量a、b間的輸出電壓．
③用多用電表的直流電流擋測量a、b間的輸出電流．
你認為以上測量中不妥的有：
 
（填序號），理由是：
 
．
（2）黑箱內(nèi)的電路可看成一個“等效電源”，a、b是等效電源的兩極．為了測定這個等效電源的電動勢和內(nèi)阻，該同學設(shè)計了如圖乙所示的電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，記錄下電壓表和電流表的示數(shù)，并在方格紙上建立了U-I坐標，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了坐標點，如圖丙所示．請你作進一步處理，并由圖求出等效電源的電動勢E=
 
V，內(nèi)阻r=
 
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（I）用納米技術(shù)處理過的材料叫納米材料，其性質(zhì)與處理前相比會發(fā)生很多變化，如機械性能會成倍地增加，對光的反射能力會變得非常低，熔點會大大降低，甚至有特殊的磁性質(zhì)．現(xiàn)有一種納米合金絲，欲測定出其伸長量x與所受拉力F、長度L、截面直徑D的關(guān)系．
（1）測量上述物理量需要的主要器材是：
螺旋測微器
螺旋測微器
、
刻度尺
刻度尺
、
彈簧測力計
彈簧測力計
等．
（2）若實驗中測量的數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)這些數(shù)據(jù)請寫出x與F、L、D間的關(guān)系式：x=
k
FL
D
k
FL
D
（若用到比例系數(shù)，可用k表示）
拉
力
 
長度
L/cm		 伸長 拉力F/N
x/cm
 
直徑
D/mm		 50.0 100.0 200.0
5.00 0.040 0.20 0.40 0.80
10.00 0.040 0.40 0.80 1.60
5.00 0.080 0.10 0.20 0.40
（3）在研究并得到上述關(guān)系的過程中，主要運用的科學研究方法是
控制變量法
控制變量法
（只需寫出一種）
（4）若有一根合金絲的長度為20cm，截面直徑為0.200mm，使用中要求其伸長量不能超過原長的百分之一，那么這根合金絲能承受的最大拉力為
62.5
62.5
 N．
（II）測量一塊量程已知的電壓表的內(nèi)阻，器材如下：
A．待測電壓表（量程3V，內(nèi)阻未知）一塊    B．電流表（量程3A，內(nèi)阻0.01Ω）一塊
C．定值電阻（阻值5kΩ，額定電流0.5A）一個  D．電池組（電動勢小于3V，內(nèi)阻不計）一
E．多用電表一塊     F．開關(guān)兩只     G．導線若干
有一同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
（1）用多用電表進行粗測：多用電表電阻檔有3種倍率，分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω．該同學選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小．為了較準確地進行測量，應(yīng)重新選擇倍率．重新選擇倍率后，刻度盤上的指針位置如圖1所示，那么測量結(jié)果大約是
30k
30k
Ω．
（2）為了更準確的測出該電壓表內(nèi)阻的大小，該同學設(shè)計了如圖2中的甲、乙兩個實驗電路．你認為其中較合理的是
乙
乙
（填“甲”或“乙”）電路．其理由是：
甲圖中流過電流大小，讀數(shù)誤差較大
甲圖中流過電流大小，讀數(shù)誤差較大
．
（3）用你選擇的電路進行實驗時，需要直接測量的物理量
K2閉合前后電壓表的讀數(shù)U1、U2
K2閉合前后電壓表的讀數(shù)U1、U2
；用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻，其表達式應(yīng)為Rv=
U1R
U2-U1
U1R
U2-U1
．

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同步練習冊答案