5.用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗時,把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結果(如圖所示).觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得到以下實驗結論( 。
A.作用力與反作用力大小相等、方向相反、相互依存
B.作用力與反作用力作用在同一物體上
C.先產(chǎn)生作用力再產(chǎn)生反作用力
D.作用力與反作用力是一對平衡力

分析 作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,作用在不同的物體上.

解答 解:A、作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,故A正確;
B、作用力與反作用力作用在兩個不同的物體上,不可能是一對平衡力,故BD錯誤;
C、作用力與反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,故C錯誤;
故選:A

點評 解決本題的關鍵知道作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,作用在不同的物體上.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.某同學做“測定玻璃折射率”實驗時,完成光路圖后,由于沒有量角器,借助圓規(guī)以O為圓心畫圓,分別交入射光線于A點,交OO′連線延長線于C點.分別過A點、C點作法線NN′的垂線AB、CD交NN′于B點、D點,用刻度尺量得AB=3cm,CD=2cm,則此種玻璃的折射率n=1.5,若光以45°入射角從這種玻璃進入空氣能(填“能”或“不能”)發(fā)生全反射.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關于“高分四號”的在軌運行,下列說法正確的是(  )
A.衛(wèi)星的運行角速度與地球自轉角速度相同
B.衛(wèi)星的運行線速度與地球表面物體的線速度相同
C.衛(wèi)星能處于北京上空
D.衛(wèi)星不能監(jiān)視南海

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在如圖所示“探究彈力和彈簧伸長關系”的實驗中.讓刻度尺(分度值是1mm)的零刻度與彈簧上端相平,在彈簧下端掛1個鉤碼,靜止時彈簧長度為23.85cm.在彈簧下端不斷增加鉤碼個數(shù),記下每增加一個鉤碼后對應的鉤碼總重和彈簧的總長度,已知每個鉤碼質量為50g掛4個鉤碼,靜止時,彈簧彈力為1.96N(g=9.8m/s2).要得到掛不同鉤碼時彈簧的伸長量,還需測量的是彈簧的原長.在坐標紙上作出彈力與彈簧伸長量的圖象,可分析出它們的關系.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器.電磁彈射系統(tǒng)包括電源、強迫儲能裝置、導軌和脈沖發(fā)生器等等.其工作原理如圖所示,利用與飛機前輪連接的通電導體在兩平行金屬導軌的強電流產(chǎn)生的磁場中受安培力作用下勻加速獲得動能.設飛機質量為m=1.8×104kg,起飛速度為v=70m/s,起飛過程所受平均阻力恒為機重的0.2倍,在沒有電磁彈射器的情況下,飛機從靜止開始起飛距離為L=210m;在電磁彈射器與飛機發(fā)動機(牽引力不變)同時工作的情況下,起飛距離減為L/3.取g=10m/s2,以下說法正確的是(  )
A.在沒有電磁彈射器的情況下.飛機所受牽引力F=2.1×105N
B.在沒有電磁彈射器的情況下,飛機所受牽引力F=2.46×105N
C.在電磁彈射器與飛機發(fā)動機同時工作時,若只增大電流,則起飛的距離將更小
D.在電磁彈射器與飛機發(fā)動機同時工作時,電磁彈射器對飛機做的功W=2.94×107J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)“探究加速度與力、質量的關系”的實驗完成下面的題目

(1)某學生將實驗裝置如上圖安裝好,準備接通電源后開始做實驗,但他的裝置圖中有兩個明顯的錯誤:打點計時器使用直流電源;沒有平衡摩擦力
(2)有關實驗以及數(shù)據(jù)處理,下列說法正確的是ACD
A.應使盤和重物的總質量遠小于小車和砝碼的總質量,以減小實驗誤差
B.可以用天平測出盤和重物的總質量m 1及小車和砝碼總質量m 2;根據(jù)公式a=m 1g/m 2求出小車的加速度
C.處理實驗數(shù)據(jù)時采用描點法畫圖象,是為了減小誤差
D.處理實驗數(shù)據(jù)時采用a-$\frac{1}{M}$圖象,是為了便于根據(jù)圖線直觀的作出判斷
(3)某學生在平衡摩擦力時,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大.他所得到 a-F關系可用下列圖中哪各圖線表示?C(圖中a是小車的加速度,F(xiàn) 是細線作用于小車的拉力)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法正確的是(  )
A.由實驗觀察直接得出了自由落體運動的速度隨時間均勻變化
B.讓銅球沿斜面滾下,沖淡重力,使得速度測量變得容易
C.創(chuàng)造了實驗和邏輯推理相結合的科學方法
D.利用斜面實驗主要是為了便于測量小球運動的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于下列四幅圖的說法正確的是( 。
A.甲圖中A處能觀察到大量的閃光點,B處能看到較多的閃光點,C處觀察不到閃光點
B.丁圖中1為α射線,它的電離作用很強可消除靜電
C.乙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.4eV的光子而發(fā)生躍遷
D.丙圖中用弧光燈照射原來就帶電的鋅板時,發(fā)現(xiàn)驗電器的張角變大,說明鋅板原來帶負電

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列有關光的現(xiàn)象、電磁波和相對論的說法正確的是(  )
A.光通過偏振片時,光的振動方向與透振方向的夾角越大,透過的光越強
B.楊氏干涉觀察到了明暗條紋證明光是一種波,如果用激光進行實驗則效果沒有那么明顯
C.赫茲在實驗中發(fā)現(xiàn),當電磁波到達導線環(huán)時,它在導線環(huán)中激發(fā)出感應電動勢,使得導線環(huán)中產(chǎn)生火花,這個導線環(huán)就是一個電磁波檢測器
D.根據(jù)相對論原理,將兩只調整同步的銫原子鐘分別放在地面上和宇宙飛船上,則在宇宙飛船上的銫原子鐘會走得慢些

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