如圖3－2－10所示，靜止在光滑水平面上的物體A，一端靠著處于自然狀態(tài)的彈簧�，F(xiàn)對物體作用一水平恒力，在彈簧被壓縮到最短的過程中，物體的速度和加速度的變化情況是(　　)

圖3－2－10

A．速度增大，加速度增大

B．速度增大，加速度減小

C．速度先增大后減小，加速度先增大后減小

D．速度先增大后減小，加速度先減小后增大

解析：選D　物體在水平方向上受向左的推力F、彈簧向右的彈力kx，起初合力方向向左、大小為F合＝F－kx，隨著x的增大，合力越來越小，由牛頓第二定律可知，加速度越來越小，因加速度與速度同向，故速度越來越大；當(dāng)彈簧的彈力kx增大到與F相等時，合力為零，加速度為零，速度最大；由于慣性，物體繼續(xù)向左運動，彈簧向右的彈力大于F，合力方向向右、大小F合＝kx－F，隨著x的增大，合力越來越大，加速度越來越大，因加速度與速度反向，故速度越來越小。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖3－2－10所示，虛線框abcd內(nèi)為一矩形勻強(qiáng)磁場區(qū)域，ab=2bc，磁場方向垂直于紙面，實線框a′b′c′d′是一正方形導(dǎo)線框，a′b′邊與ab平行.若將導(dǎo)線框勻速地拉離磁場區(qū)域，以W1表示沿平行于ad的方向拉出過程中外力所做的功，W2表示以同樣速率沿平行于dc的方向拉出過程中外力所做的功，則（　�。�?

A.W1=W2?

B.W2=2W1?

C.W1=2W2?

D.W2=4W1?

圖3－2－10

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1－2－10所示，某人沿半徑R＝50 m的圓形跑道跑步，從A點出發(fā)逆時針跑過3/4圓周到達(dá)B點，試求由A到B的過程中，此人跑步的路程和位移．

圖1－2－10

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖3－2－21所示，m＝1.0 kg的小滑塊以v0＝4 m/s的初速度從傾角為37°的斜面AB的底端A滑上斜面，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.5，取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6.若從滑塊滑上斜面起，經(jīng)0.6 s滑塊正好通過B點，則AB之間的距離為              (　　)．

A．0.8 m            B．0.76 m                C．0.64 m                D．0.16 m

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科目：高中物理 來源：魯科版高三物理3.2牛頓第二定律、動力學(xué)的兩類基本問題專項練習(xí)（解析版） 題型：計算題

(2011年上海閘北模擬) 如圖3－2－8所示，質(zhì)量m＝1 kg的小球穿在長L＝1.6 m的斜桿上，斜桿與水平方向成α＝37°角，斜桿固定不動，小球與斜桿間的動摩擦因數(shù)μ＝0.75.小球受水平向左的拉力F＝1 N，從斜桿的頂端由靜止開始下滑，求：(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，取g＝10 m/s2)

圖3－2－8

(1)小球運動的加速度大��；

(2)小球運動到斜桿底端時的速度大小．

 

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