分析 (1)根據(jù)圖示及實驗原理可明確實驗的方法和步驟;從而求得電阻的測量值;并選擇滑動變阻器;
(2)根據(jù)實驗電路及實驗原理可明確電流表及定值電阻的選擇;根據(jù)伏安特性曲線的性質(zhì)可得出所測量的內(nèi)阻;
(3)根據(jù)乙原理圖,根據(jù)實物圖的連接方法即可連接實物圖.
解答 解:(1)由題意可知,本實驗采用半偏法測量,;再需要調(diào)節(jié)滑動變阻器,使輸出電壓為0,即滑片應(yīng)滑到a端;調(diào)節(jié)電阻箱,使電阻箱接入電阻為零;閉合開關(guān),開始實驗,慢慢調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表達滿偏,然后調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表達滿量程的一半;則可得出電壓表的內(nèi)阻等于電阻箱的示數(shù)R0;因電動勢較小,為了實驗中易于調(diào)節(jié),并減小誤差,滑動變阻器應(yīng)選擇R4;
(2)因電壓表內(nèi)阻較大,故電流較小,因此電流表選擇小量程的A1;因電壓表內(nèi)阻約為1KΩ;為了增大電流,應(yīng)選擇小電阻來分流,根據(jù)量程可知,電流增大來電壓表電流的3倍即可,故定值電阻可以選擇R2;
由U-I圖象的性質(zhì)可知,圖象的斜率表示總電阻,即:$\frac{{R}_{V}R}{R+{R}_{V}}$=k;
解得:RV=$\frac{kR}{R-k}$;
(3)根據(jù)原理圖可得出對應(yīng)的實物圖如圖所示;
故答案為:(1)bedc;R0;R4; (2)A1;R2;$\frac{kR}{R-k}$
(3)如圖所示.
點評 本題考查半偏法測量電壓表內(nèi)阻的方法,要注意根據(jù)題意明確實驗原理,并能得出對應(yīng)的物理規(guī)律.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上升過程中,箱對物體的彈力逐漸減小 | |
B. | 下落過程中,箱對物體的彈力始終為零 | |
C. | 上升過程中箱受到的重力的平均功率小于下降過程中重力的平均功率 | |
D. | 上升過程中箱受到的重力的沖量大小等于下降過程重力的沖量大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | V3>V1>V2 | B. | V1>V2>V3 | C. | V2>V1>V3 | D. | V2>V3>V1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 10.2eV | B. | 0.85eV | C. | 0.66eV | D. | 3.4eV |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體的內(nèi)能一定增加,吸收的熱量小于內(nèi)能的增量 | |
B. | 氣體的內(nèi)能一定減小,吸收的熱量大于內(nèi)能的增量 | |
C. | 氣體的內(nèi)能一定增加,吸收的熱量一定大于內(nèi)能的增量 | |
D. | 氣體的內(nèi)能一定不變,吸收的熱量等于對外界做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 施加一個沿ab方向的勻強磁場 | B. | 施加一個沿ba方向的勻強磁場 | ||
C. | 施加一個豎直向下的勻強磁場 | D. | 施加一個豎直向上的勻強磁場 |
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