5．如圖所示，電梯與水平地面成θ角，一人站在電梯上，電梯從靜止開始勻加速上升，到達(dá)一定速度后再勻速上升．若以FN表示水平梯板對(duì)人的支持力，G為人受到的重力，F(xiàn)為電梯對(duì)人的靜摩擦力，則在勻速過程中，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．F≠0，F(xiàn)、FN、G都做功B．F≠0，F(xiàn)N不做功
C．F=0，F(xiàn)N、G都做功D．F=0，F(xiàn)N、G都不做功

分析 勻速過程中，人受力平衡，水平方向不受摩擦力，力是否做功根據(jù)做功條件判斷．

解答 解：勻速過程中，人受力平衡，水平方向不受摩擦力，但在豎直方向上有位移，所以重力和支持力都做功，故C正確，ABD錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)掌握共點(diǎn)力平衡的應(yīng)用，明確人豎直方向勻速運(yùn)動(dòng)，則水平方向因沒有外力，不會(huì)受到摩擦力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．以下說法正確的是（　�。�
A．只有很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)，很大的物體不能看成質(zhì)點(diǎn)
B．若以河岸為參考系，在順?biāo)鞯拇闲凶叩娜丝赡苁庆o止的
C．做直線運(yùn)動(dòng)的物體，其位移大小跟這段時(shí)間內(nèi)它通過的路程一定相等
D．一節(jié)課40分鐘，40分鐘指的是下課的時(shí)刻

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．回答幾個(gè)有關(guān)平拋運(yùn)動(dòng)的問題：
（1）若用如圖1所示的平拋儀來做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)測(cè)量前必須進(jìn)行兩項(xiàng)重要的調(diào)整：
①調(diào)整背景板豎直，其標(biāo)準(zhǔn)是：重垂線與背景板平行．
②調(diào)整軌道的槽口水平，其目的是：讓小球作平拋運(yùn)動(dòng)（初速度水平）．

（2）圖1所示的實(shí)驗(yàn)中，為描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡，需多次釋放小球，它對(duì)釋放小球的要求是：
①?gòu)耐晃恢冕尫牛?br />②無初速度釋放．
（3）某同學(xué)用如圖2所示的裝置研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D，調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩個(gè)小鐵球能以相同的初速度同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出，可以看到P、Q兩球相碰，只改變弧形軌道M相對(duì)于地面的高度（不改變AC高），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象能夠說明：A
A．平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)；
B．平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)；
C．同時(shí)說明平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)，豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)；
D．說明平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
（4）某同學(xué)使小球沿桌面水平飛出，用數(shù)碼相機(jī)來拍攝小球作平拋運(yùn)動(dòng)的錄像（每秒15幀）并將小球運(yùn)動(dòng)的照片打印出來．他大約可以得到6幀小球正在空中運(yùn)動(dòng)的照片．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于重力勢(shì)能的理解，下列說法正確的是（　�。�
A．物體的重力勢(shì)能就等于重力做功
B．重力勢(shì)能是物體和地球共有的，而不是物體單獨(dú)具有的
C．放在地面上的物體，它的重力勢(shì)能一定等于0
D．當(dāng)物體克服重力做功時(shí)，物體的重力勢(shì)能一定減少

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，某物塊（可看成質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)沿豎直光滑的$\frac{1}{4}$圓弧軌道，由靜止開始滑下，圓弧軌道的半徑R=0.25m，末端B點(diǎn)與水平傳送帶相切，物塊由B點(diǎn)滑上粗糙的傳送帶．若傳送帶靜止，物塊滑到傳送帶的末端C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng)，落到水平地面上的D點(diǎn)，已知C點(diǎn)到地面的高度H=5m，C點(diǎn)到D點(diǎn)的水平距離為x1=1m，g=10m/s2．求：
（1）物塊滑到B點(diǎn)時(shí)速度的大��；
（2）物塊滑到C點(diǎn)時(shí)速度的大��；
（3）若傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)速度可任意調(diào)節(jié)，求物塊平拋水平距離的最大值xm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，從點(diǎn)光源S發(fā)出的一細(xì)束白光以一定的角度入射到三棱鏡的表面，經(jīng)過三棱鏡的折射后發(fā)生色散現(xiàn)象，在光屏的ab間形成一條彩色光帶．下面的說法中正確的是（　�。�
A．a側(cè)是紅色光，b側(cè)是紫色光
B．三棱鏡對(duì)a側(cè)光的折射率大于對(duì)b側(cè)光的折射率
C．在三棱鏡中a側(cè)光的傳播速率大于b側(cè)光的傳播速率
D．以相同入射角從某介質(zhì)射向空氣，若紫光能發(fā)生全反射，紅光也一定能發(fā)生全發(fā)射

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．對(duì)于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A．合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可能大于一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B．合運(yùn)動(dòng)的方向就是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的方向
C．由兩個(gè)分速度的大小就可以確定合速度的大小
D．合運(yùn)動(dòng)的位移等于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的位移的代數(shù)和

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．關(guān)于經(jīng)典力學(xué)、狹義相對(duì)論和量子力學(xué)，下面說法中正確的是（　�。�
A．狹義相對(duì)論和經(jīng)典力學(xué)是相對(duì)立，互不相容的兩種理論
B．在物體高速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律服從狹義相對(duì)論理論，在低速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)服從牛頓定律
C．經(jīng)典力學(xué)適用于宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，量子力學(xué)適用于微觀粒子的運(yùn)動(dòng)
D．不論是宏觀物體，還是微觀粒子，經(jīng)典力學(xué)和量子力學(xué)都是適用的

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的通電直導(dǎo)體棒ab放在光滑水平絕緣軌道上，勁度系數(shù)為k的水平輕彈簧一端固定，另一端拴在導(dǎo)體棒的中點(diǎn)，且與棒垂直，整個(gè)裝置處于方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，彈簧伸長(zhǎng)x，導(dǎo)體棒處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（　　）
A．導(dǎo)體棒中的電流方向從b流向a
B．導(dǎo)體棒中的電流大小為$\frac{kx}{BL}$
C．若只將磁場(chǎng)方向緩慢順時(shí)針轉(zhuǎn)過一小角度，x變小
D．若只將磁場(chǎng)方向緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)過一小角度，x變大

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