【題目】如圖所示,t=0時(shí),位于原點(diǎn)O處的波源,從平衡位置(在x軸上)開始沿y軸正方向做周期T=0.2s,振幅A=4cm的簡(jiǎn)諧振動(dòng),該波產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,當(dāng)平衡位置坐標(biāo)為(9cm,0)的質(zhì)點(diǎn)P剛開始振動(dòng)時(shí),波源剛好位于波谷,求:
(1)質(zhì)點(diǎn)P在開始振動(dòng)后的=1.05s內(nèi)通過的路程是多少?
(2)該簡(jiǎn)諧橫波的最大波速是多少?
(3)若該簡(jiǎn)諧橫波的波速為v=12m/s,Q質(zhì)點(diǎn)的平衡位置坐標(biāo)為(12m,0)(在圖中未畫出)。請(qǐng)寫出以t=1.05s時(shí)刻為新的計(jì)時(shí)起點(diǎn)的Q質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方程。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做單擺測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為,然后用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球直徑如圖所示,再用秒表記錄了單擺振動(dòng)次所用的時(shí)間如圖所示.則①擺球直徑為__________ ,擺長(zhǎng)為__________ ,秒表讀數(shù)為__________ .
②測(cè)得值偏小,可能的原因是(______)
A.以擺球直徑和擺線之和作為擺長(zhǎng)來計(jì)算
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將次全振動(dòng)數(shù)為次
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,MN為絕緣板,CD為板上兩個(gè)小孔,AO為CD的中垂線,在MN的下方有勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直紙面向外(圖中未畫出),質(zhì)量為m電荷量為q的粒子(不計(jì)重力)以某一速度從A點(diǎn)平行于MN的方向進(jìn)入靜電分析器,靜電分析器內(nèi)有均勻輻向分布的電場(chǎng)(電場(chǎng)方向指向O點(diǎn)),已知圖中虛線圓弧的半徑為R,其所在處場(chǎng)強(qiáng)大小為E,若離子恰好沿圖中虛線做圓周運(yùn)動(dòng)后從小孔C垂直于MN進(jìn)入下方磁場(chǎng).
(1)求粒子運(yùn)動(dòng)的速度大;
(2)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),與MN板碰撞,碰后以原速率反彈,且碰撞時(shí)無電荷的轉(zhuǎn)移,之后恰好從小孔D進(jìn)入MN上方的一個(gè)三角形勻強(qiáng)磁場(chǎng),從A點(diǎn)射出磁場(chǎng),則三角形磁場(chǎng)區(qū)域最小面積為多少?MN上下兩區(qū)域磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比為多少?
(3)粒子從A點(diǎn)出發(fā)后,第一次回到A點(diǎn)所經(jīng)過的總時(shí)間為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,一般采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1) 若入射小球質(zhì)量為,半徑為,被碰小球質(zhì)量為,半徑為,則________。
A. B. C. D.
(2) 以下所提供的測(cè)量工具中必需的是________。
A.直尺 B.天平 C.彈簧測(cè)力計(jì) D.秒表
(3) 設(shè)入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為,則在用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)(P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置),所得“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的表達(dá)式為__________(用裝置圖中的字母表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】老師做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察:圖中, 、都是很輕的鋁環(huán),環(huán)是閉合的,環(huán)是不閉合的. 、環(huán)都固定在一根可以繞點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的水平細(xì)桿上,開始時(shí)整個(gè)裝置靜止,同學(xué)們看到的現(xiàn)象是( )
A. 無論磁鐵插向環(huán)還是環(huán),橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
B. 條形磁鐵極環(huán)靠近環(huán)時(shí), 環(huán)靠近磁鐵
C. 條形磁鐵極環(huán)靠近環(huán)時(shí), 環(huán)靠近磁鐵
D. 條形磁鐵極環(huán)遠(yuǎn)離時(shí), 環(huán)靠近磁鐵
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,由中山大學(xué)發(fā)起的空間引力波探測(cè)工程“天琴計(jì)劃”于2015年啟動(dòng),擬采用三顆全同的衛(wèi)星(SC1、SC2、SC3)構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)約為地球半徑27倍的等邊三角形陣列,地球恰好處于三角形中心,衛(wèi)星將在以地球?yàn)橹行、高度約10萬公里的軌道上運(yùn)行,對(duì)一個(gè)周期僅有5.4分鐘的超緊湊雙白矮星系統(tǒng)RX10 806.3+1 527產(chǎn)生的引力波進(jìn)行探測(cè),若地球近地衛(wèi)星的運(yùn)行周期為T0,則三顆全同衛(wèi)星的運(yùn)行周期最接近( )
A. 6T0 B. 30T0 C. 60T0 D. 140T0
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).保持小車的質(zhì)量不變,通過實(shí)驗(yàn)作出了圖乙所示的圖象,則:
(1)圖象不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是______;
(2)用接在50 Hz 交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,測(cè)定小車的加速度,某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,如圖丙所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、l、2、3、4……,量得0與 1兩點(diǎn)間距離x1=30mm,3與4兩點(diǎn)間的距離x2=48mm,則小車在0與1兩點(diǎn)間的平均速度為______m/s,小車的加速度為_____m/s2.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上,其正上方A位置有一只小球.小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零.小球下降階段下列說法中正確的是( )
A. 在B位置小球動(dòng)能最大
B. 在C位置小球動(dòng)能最大
C. 在D位置小球動(dòng)能最大
D. 從B→C位置小球重力勢(shì)能的減少等于彈簧彈性勢(shì)能的增加
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2017年11月,波士頓動(dòng)力(Boston Dynamics)研制的機(jī)器人Atlas (可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)起跳后,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中ABC所示,B為最高點(diǎn),C為落地點(diǎn)。機(jī)器人質(zhì)量為B與A、C間的高度差分別為,B、C間的水平距離為L,重力加速度為忽略空氣阻力。求:
(1)機(jī)器人從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間t;
(2)機(jī)器人落地時(shí)的速度;
(3)機(jī)器人起跳時(shí)獲得的動(dòng)能.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com