如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s，但第3個計數(shù)點沒有畫出．由紙帶上的數(shù)據(jù)可求得：該物體的加速度為________m/s2．（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字

0.74
分析：用逐差法求加速度的公式：進行求解計算即可
解答：設(shè)12之間的距離為S1，23之間的距離為S2，34之間的距離為S3，45之間的距離為S4
根據(jù)逐差法有：S2-S1=aT2 ①S3-S2=aT2 ②S4-S3=aT2③
①②③方程左右兩邊相加得：S4-S1=3aT2
代入數(shù)據(jù)解得：a=0.74m/s2
故答案為：0.74m/s2．
點評：本題屬于基礎(chǔ)題型，只需記住逐差法求加速度的公式即可，記憶公式前一定要理解公式得出的推導(dǎo)過程
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．

（1）已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為
0.02s
0.02s
．
（2）A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出，從圖中讀出A、B兩點間距x=
0.65
0.65
cm；C點對應(yīng)的速度是
0.10
0.10
 m/s，加速度是
0.30
0.30
 m/s2（速度和加速度的計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則打A點時小車瞬時速度的大小是
0.86
0.86
m/s，小車運動的加速度計算表達式為
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
9T2
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
9T2
，加速度的大小是
0.64
0.64
m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是某同學(xué)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到的物體運動軌跡的一部分，O、a、b、c是運動軌跡上的四點，以O(shè)點為坐標原點建立直角坐標系（軌跡和坐標軸上的虛線表示有所省略），a、b、c三點的坐標如圖，則小球平拋的初速度v0=
2.0
2.0
m/s，小球開始做平拋運動時的位置
是
是
（選填“是”或“不是”） O點． （g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中x1=7.10cm、x2=7.70cm、x3=8.30cm、x4=8.90cm、x5=9.50cm、x6=10.10cm，則：

（1）計算vA的公式為vA=
略
略
，vA大小為
0.920
0.920
m/s；（取三位有效數(shù)字）
（2）小車的加速度的大小是a=
0.60
0.60
m/s2；（取兩位有效數(shù)字）
（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比
偏小
偏小
（選填：偏大、偏小或不變）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中，光具座上放置的光學(xué)元件依次為①光源、②
 
、③
 
、④
 
、⑤遮光筒、⑥光屏．對于某種單色光，為增加相鄰亮紋（暗紋）間的距離，可采取
 
或
 
的方法．
（2）如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是
 
m/s，小車運動的加速度計算表達式為
 
，加速度的大小是
 
m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
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