關(guān)于兩個物體間的作用力和反作用力，下列說法中正確的是（　�。�
A．作用力和反作用力可以是不同性質(zhì)的　　
B．作用力和反作用力可以不同時產(chǎn)生
C．作用力和反作用力的效果會相互抵消　　
D．作用力和反作用力一定同時產(chǎn)生，同時消失
D

試題分析：作用力和反作用力同時產(chǎn)生，同時消失、同時變化，一定是同一性質(zhì)的力，作用在兩個物體上，作用效果不能抵消，D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

聲音在空氣中的傳播速度v（單位為m/s）與空氣的密度ρ（單位為kg/m3）、壓強p（單位為N/m2）有關(guān)，下列速度的表達(dá)式（k為比例系數(shù)，無單位）中真確的是（　�。�
A．v=k
p
ρ
B．v=
kp
ρ
C．v=3
kp
ρ
D．v=
kpρ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗，如圖所示是把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果．觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的圖線，以下結(jié)論中正確的是（　�。�
A．由于圖線是關(guān)于t軸對稱的，可判斷作用力反作用力大小相等、方向相反
B．若把t軸上方圖線看做是作用力隨時間變化的圖線，則t軸下方圖線即為其反作用力隨時間變化的圖線
C．從對兩條圖線的對比分析，可判斷作用力與反作用力作用在同一物體上
D．從對兩條圖線的對比分析，可判斷作用力與反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

一本書放在水平桌面上，下列說法正確的是（　�。�
A．桌面對書的支持力與書對桌面的壓力是一對平衡力
B．書所受的重力與書對桌面的壓力實質(zhì)上是同一個力
C．書所受的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力
D．桌面受到的壓力是由書形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2010年10月1日晚在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，“長征”系列火箭第131次發(fā)射，成功將“嫦娥”二號衛(wèi)星送入奔月軌道．下面關(guān)于衛(wèi)星與火箭起飛的情形，敘述正確的是（　�。�
A．火箭尾部向下噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力
B．火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力
C．火箭飛出大氣層后，由于沒有空氣，火箭雖然向下噴氣，但也無法獲得前進(jìn)的動力
D．衛(wèi)星進(jìn)入運行軌道之后，與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，杯子落到水平桌面時，則下列說法正確的是：
A．力F1是桌子發(fā)生形變而產(chǎn)生的
B．力F1和力F2是一對平衡力
C．力F1和力F2是一對作用力和反作用力
D．力F1的大小大于力F2的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人蹬地起跳的過程中，根據(jù)牛頓運動定律可知
A．人蹬地的力大于地對人的支持力
B．人蹬地的力等于地對人的彈力
C．人蹬地的力大于人受到的重力
D．人蹬地的力等于人受到的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知點電荷A的電荷量是點電荷B的2倍，則A對B的作用力大小跟B對A的作用力大小的比值為(　　) 
A．2∶1B．1∶2C．1∶1D．不能確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，人站立在體重計上，下列說法正確的是 (     )
A．人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力
B．人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力
C．人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力
D．人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力和反作用力

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同步練習(xí)冊答案