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3.某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,其主要步驟如下:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上.
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條使其伸長,橡皮條的另一端到達某一位置,記下該位置為O點,讀出兩個彈簧測力計的示數.
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F.
E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示.
F.比較力F′與F的大小和方向,得出結論.
上述步驟中:
(1)有重要遺漏的步驟的序號是C和E;
(2)遺漏的內容分別是步驟C中未記下兩條細繩的方向和步驟E中未說明把橡皮條的結點拉到位置O.
(3)如圖所示,甲、乙是兩位同學得到的實驗結果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)′是通過實驗測得的合力.符合實驗事實的是甲(填“甲”或“乙”).

分析 (1、2)實驗時,除記錄彈簧秤的示數外,還要記下兩條細繩的方向,以便確定兩個拉力的方向,只有使結點到達同樣的位置O,才能表示兩種情況下力的作用效果相同;
(3)注意通過平行四邊形得到的合力與實驗測得的之間存在誤差,明確什么事實驗測量值,什么是理論值即可正確解答.

解答 解:(1)本實驗為了驗證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實際值,然后進行比較,得出結果.所以,實驗時,除記錄彈簧秤的示數外,還要記下兩條細繩的方向,以便確定兩個拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示.有重要遺漏的步驟的序號是C、E.
(2)遺漏的內容分別是:步驟C中未記下兩條細繩的方向;步驟E中未說明把橡皮條的結點拉到位置O.
(3)實驗測的彈力方向沿繩子方向,即圖中的AO方向,由于誤差的存在,作圖法得到的合力與實驗值有一定的差別,即作圖得出的合力方向與AO方向有一定的夾角,故甲同學更符合實驗事實.
故答案是:(1)C、E;(2)步驟C中未記下兩條細繩的方向;步驟E中未說明把橡皮條的結點拉到位置O;(3)甲

點評 本實驗關鍵理解實驗原理,根據實驗原理分析實驗步驟中有無遺漏或缺陷,因此掌握實驗原理是解決實驗問題的關鍵.

練習冊系列答案
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