【題目】關(guān)于激光的應(yīng)用,下列說法正確的是
A. 全息照片拍攝是利用了激光的全反射原理
B. 利用激光是相干光,可以用在雷達(dá)上進(jìn)行精確的測(cè)距
C. 由于激光平行度好,它能像無線電波那樣被調(diào)制,用來傳遞信息
D. 利用激光亮度高,可以用在醫(yī)學(xué)上做光刀切除腫瘤,或“焊接”剝落的視網(wǎng)膜
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】傾角為θ的斜面體靜置于水平地面上,物體A靜止在斜面體上,如圖所示。關(guān)于物體A的受力,下列說法正確的是
A. 斜面對(duì)A的彈力是由于斜面發(fā)生形變產(chǎn)生的,方向豎直向上
B. 斜面對(duì)A的彈力是由于斜面發(fā)生形變產(chǎn)生的,大小等于A的重力
C. 斜面對(duì)A的作用力方向豎直向上,大小等于A的重力
D. A受兩個(gè)力作用:重力和斜面的彈力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一次演習(xí)中,一空降特戰(zhàn)兵實(shí)施空降,在飛機(jī)懸?罩泻螅战堤貞(zhàn)兵從機(jī)艙中一躍而下,把空降特戰(zhàn)兵空降假定為如下過程:空降特戰(zhàn)兵出飛機(jī)艙后先做自由落體運(yùn)動(dòng),下落了2s后,打開傘包勻速運(yùn)動(dòng)了4s,接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng)6s到達(dá)了“敵方”的地面,此時(shí)空降特戰(zhàn)兵的速度恰好為零,g取10m/s2。求:
(1)空降特戰(zhàn)兵做自由落體運(yùn)動(dòng)下落的距離是多少?
(2)空降特戰(zhàn)兵實(shí)施空降發(fā)生的總位移是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā),沿一條直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,由圖可知( )
A. 甲比乙運(yùn)動(dòng)快,且早出發(fā),所以乙追不上甲
B. t=20s時(shí),乙追上了甲
C. 在t=20s之前,甲比乙運(yùn)動(dòng)快;在t=20s之后,乙比甲運(yùn)動(dòng)快
D. 由于乙在t=10s時(shí)才開始運(yùn)動(dòng),所以t=20s時(shí),甲在乙前面,它們之間的距離為乙追上甲前的最大距離
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)日益進(jìn)步,人們經(jīng)過長(zhǎng)期觀測(cè),人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”.“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成,每個(gè)恒星的線度遠(yuǎn)小于兩個(gè)星體之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體。如圖所示,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上的O點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng).現(xiàn)測(cè)得兩顆星之間的距離為L(zhǎng),質(zhì)量之比為m1:m2=2:3,下列說法中正確的是( )
A. m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比為2:3 B. m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度之比為3:2
C. m1做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為2L/5 D. m2做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為2L/5
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用如圖所示方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間.
首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間.當(dāng)乙看見甲放開直尺時(shí),立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度讀數(shù)為x,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為________(重力加速度為g).
基于上述原理,某同學(xué)用直尺制作測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的工具,若測(cè)量范圍為0~0.4 s,則所用直尺的長(zhǎng)度至少為____________cm(g取10 m/s2);若以相等時(shí)間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線,則每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是____________的(填“相等”或“不相等”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】李明同學(xué)在做《互成角度的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮條的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,如圖甲所示.
(1)試在圖甲中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是(______)
A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大
B.橡皮條的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮條時(shí),需將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同
D.若只增大某一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可
(4)圖乙所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F′是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)答:________.
(5)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是________(填字母代號(hào))。
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí),兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)適當(dāng)大一些
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體做下列幾種運(yùn)動(dòng),其中物體的機(jī)械能守恒的是( )
A. 平拋運(yùn)動(dòng)
B. 豎直方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 水平方向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
D. 豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如表列出了某品牌電動(dòng)自行車及所用電動(dòng)機(jī)的主要技術(shù)參數(shù),不計(jì)其自身機(jī)械損耗,若該車在額定狀態(tài)下以最大運(yùn)行速度行駛,則( )
自重 | 40kg | 額定電壓 | 48V |
載重 | 75kg | 額定電流 | 12A |
最大行駛速度 | 20km/h | 額定輸出功率 | 350W |
A.電動(dòng)機(jī)的輸入功率為350 W B.電動(dòng)機(jī)的內(nèi)電阻為4Ω
C.該車獲得的牽引力為104 N D.該車受到的阻力為63 N
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