17.某質(zhì)點沿半徑R=5m的圓形軌道以恒定速率運動,經(jīng)過10s運動了半圓周,該物體做的是變速運動(填勻或變);瞬時速度大小為1.57m/s,10s內(nèi)的平均速度大小為1m/s,質(zhì)點運動一周的平均速度為0m/s.

分析 勻速圓周運動運動一周過程中,位移為零,瞬時速率不變,而速度方向時刻改變,而平均速度等于位移與時間的比值.

解答 解:勻速圓周運動中,速度大小不變,方向時刻改變,因此是變速運動,瞬時速度的大小:
$v=\frac{△x}{△t}{|}_{△t→0}$=$\frac{πR}{t}=\frac{5×3.14}{10}=1.57$m/s
經(jīng)過10s運動了半圓周,位移的大小是:2R=2×5=10m,
所以平均速度為:$\overline{v}=\frac{10}{10}=1$m/s
運動一周過程中位移為零,平均速度等于位移與時間的比值,則一周的平均速度為零.
故答案為:變; 1.57;1,0.

點評 考查位移與路程的區(qū)別,同時知道勻速圓周運動中速度大小不變,方向改變,及加速度的大小不變,方向也改變.注意平均速度與平均速率的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,A是y軸上的一點,它到坐標原點O的距離為h;C是x軸上的一點,到O的距離為l.在坐標系xOy的第一象限中存在沿y軸正方向的勻強電場,場強大小為E.在其它象限中存在勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向里.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負電的粒子以某一初速度沿x軸方向從A點進入電場區(qū)域,繼而通過C點進入磁場區(qū)域,并再次通過A點.不計重力作用.試求:
(1)粒子經(jīng)過C點時速度的大小和速度方向和x軸夾角的正切值;
(2)磁感應強度的大小B.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.電磁打點計時器和電火花計時器都是使用交流電源的儀器,電磁打點計時器的工作電壓是6V以下,電火花計時器的工作電壓是220V,用接在50Hz電源上的打點記時器,測定小車作勻加速直線運動的加速度,某次實驗中得到一條紙帶如圖示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個記數(shù)點,分別標明0,1,2,3,…,量得0、1之間的距離S1=30mm,1、2兩點間距S2=36mm,2、3兩點間距S3=42mm,3、4兩點間的距離S4=48mm,小車在2、3之間的平均速度為0.42m/s,小車在位置3的瞬時速度為0.45m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組采用如圖1所示的裝置探究“合力做功與動能變化的關系”.打點計時器工作頻率為50Hz.
實驗的部分步驟如下:
a.將木板的左端墊起,以平衡小車的摩擦力;
b.在小車中放入砝碼,紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細線連接小車和鉤碼;
c.將小車停在打點計時器附近,接通電源,釋放小車,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列的點,斷開電源;
d.改變鉤碼或小車中砝碼的質(zhì)量,更換紙帶,重復b、c的操作.

①在小車的運動過程中,對于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng),鉤碼的重力做正功(填“正”或“負”);
②圖2是某次實驗時得到的一條紙帶,他們在紙帶上取計數(shù)點O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺進行測量,讀出各計數(shù)點對應的刻度x,通過計算得到各計數(shù)點到O的距離s以及對應時刻小車的瞬時速度v.請將C點對應的測量xc和計算結果vc填在下表中的相應位置.
計數(shù)點x/cms/cmv/(m•s-1
O1.000.000.30
A2.341.340.38
B4.043.040.46
Cxc5.00vc
D8.337.330.61
E10.909.900.70
③實驗小組認為可以通過繪制△v2-s圖線來分析實驗數(shù)據(jù)(其中△v2=v2-v${\;}_{0}^{2}$,v是各計數(shù)點對應時刻小車的瞬時速度,v0是o點對應時刻小車的瞬時速度).他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖3中標出了O、A、B、D、E對應的坐標點,請你在該圖中標出計數(shù)點C對應的坐標點,并畫出△v2-s圖線.
④實驗小組計算了他們繪制的△v2-s圖線的斜率,發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值,其最有可能的原因是平衡摩擦力時木板左端墊起得太高.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.一個足球以4m/s的速度撞到豎直墻壁上,被墻壁以3m/s的速度反彈回來,足球與墻的作用時間為0.2秒,求:
(1)這個過程中足球速度的變化量
(2)這個過程中足球的加速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩人都從A點出發(fā)到達D點,如圖所示,甲沿著弧線A-D,乙沿著A-B-C-D的路線,則有(  )
A.甲的位移小于乙的位移B.甲的位移等于乙的位移
C.甲的路程大于乙的路程D.甲的路程等于乙的路程

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.某賽車手在一次野外訓練中,先利用地圖計算出出發(fā)地和目的地的直線距離為9km,從出發(fā)地到目的地用了5分鐘,賽車上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15km,當他經(jīng)過某路標時,車內(nèi)速度計指示示數(shù)為150km/h,則(  )
A.9km 指的是位移的大小B.9km 指的是路程
C.150km/h 指的是瞬時速度D.150km/h指的是平均速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.研究勻變速直線運動的實驗中打出的紙帶如圖所示,圖中的A、B、C、D、E均為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間均包含4個自然打點間隔,測量計數(shù)點間距時,用刻度尺的零刻度線與紙帶上的起始點O對齊,由A至E各點對應的刻度值分別為7.00、11.10、17.20、25.20和35.10(單位:cm).則物體運動的加速度2.0m/s2,打出C點時紙帶速度為0.705m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.一個物體作勻變速直線運動,到達A點時速度為5m/s到達B點速度是15m/s,且a=10m/s2,則A到B的距離是10m,經(jīng)過這段距離所用的時間為1s.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案