【題目】質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的小球，以初速度v0從P點(diǎn)向右上方射入真空中的沿水平向右的勻強(qiáng)電場中，當(dāng)粒子在電場中運(yùn)動到最高點(diǎn)B時，速率仍為v0，則

A. B點(diǎn)在P點(diǎn)的正上方B. B點(diǎn)在P點(diǎn)的左上方

C. B點(diǎn)在P點(diǎn)的右上方D. 以上三種情況都有可能

【答案】B

【解析】

液滴水平初速度為 ,水平方向做勻減速運(yùn)動,因?yàn)楫?dāng)液滴在電場中運(yùn)動到最高點(diǎn)B時,它的速度方向是水平的,大小也恰為,由勻變速運(yùn)動的特點(diǎn)可知如果液滴的水平速度仍舊等于，液滴水平方向的位移為零，液滴的水平方向速度大于水平方向初速度,因此液滴水平方向的位移向左，故最高點(diǎn)B在P點(diǎn)左上方,

A. B點(diǎn)在P點(diǎn)的正上方，與分析不符，故A錯誤；

B. B點(diǎn)在P點(diǎn)的左上方，與分析相符，故B正確；

C. B點(diǎn)在P點(diǎn)的右上方，與分析不符，故C錯誤；

D. 以上三種情況都有可能，與分析不符，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于宇宙的演化問題一直得到物理學(xué)家們的高度關(guān)注。2019年的諾貝爾物理學(xué)獎得主之一詹姆斯·皮布爾斯對宇宙大爆炸理論的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。宇宙大爆炸理論認(rèn)為：宇宙起源于137億年前的一次大爆炸。在演化至今的大部分時間內(nèi)，宇宙是膨脹的。宇宙是否會一直膨脹下去與宇宙物質(zhì)平均密度有關(guān)。假如平均密度小于某個值，宇宙就將永遠(yuǎn)膨脹下去。假如平均密度大于某個值，宇宙膨脹后可能又會收縮。這個值被稱為宇宙的臨界密度，臨界密度的計(jì)算公式為，其中G為引力常量，H為哈勃常數(shù)。根據(jù)所學(xué)知識可以判斷（　�。�

A.哈勃常數(shù)只是一個數(shù)值，沒有單位

B.哈勃常數(shù)與質(zhì)量有關(guān)，其國際單位是kg

C.哈勃常數(shù)與時間有關(guān)，其國際單位是

D.哈勃常數(shù)與長度有關(guān)，其國際單位是m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】到2022年紹興城將開通地鐵，某工地上工人將地面下15m深處的一重為5000N的泥土裝箱吊起。箱子在繩的拉力作用下由靜止開始豎直向上運(yùn)動，運(yùn)動過程中箱子的機(jī)械能E與其位移x的關(guān)系圖象如圖所示，其中-10m到地面過程的圖線為直線，以地面為重力勢能零勢能面，根據(jù)圖象可知（　�。�

A.-15m至-10m過程中箱子所受的拉力在逐漸減小

B.-10m到地面過程中箱子做勻加速運(yùn)動

C.-10m到地面過程中合外力做功等于50000J

D.移到-10m位置時拉力F大于5000N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的絕緣細(xì)線下端系一帶正電的小球q，懸于O點(diǎn)，質(zhì)量為m .當(dāng)在O點(diǎn)固定一電荷量未知的電荷Q時，小球能靜止在A處，且細(xì)線拉力是小球重力的5倍．現(xiàn)將小球拉至圖中B處(θ＝60°)，并放開使之?dāng)[動，（已知靜電力常量為k，重力加速度為g）問：

（1）固定在O處的電荷是帶正電還是負(fù)電？

（2）固定在O處的電荷的帶電荷量為多少？

（3）小球回到A處時懸線拉力為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙的斜面上，一木塊受平行于斜面向上且從零逐漸增大的力F的作用，木塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列對木塊受力分析的說法正確的是（ ）

A. 木塊受到的摩擦力方向一定沿斜面向上

B. 木塊受到的合外力逐漸增大

C. 木塊受到斜面的支持力始終保持不變

D. 木塊受到的摩擦力不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、E分別是斜面的頂端和底端，B、C、D是斜面上的三個點(diǎn)，且AB=BC=CD=DE。從A點(diǎn)以不同的水平速度向左拋出兩個小球（不計(jì)空氣阻力），球1落在B點(diǎn)，球2落在E點(diǎn)。兩球從拋出到落在斜面上的運(yùn)動過程中，下列說法正確的是（　　）

A.球1和球2運(yùn)動的時間之比為1∶2

B.球1和球2拋出時初速度大小之比為1∶4

C.球1和球2落點(diǎn)速度方向不相同

D.球1和球2落點(diǎn)速度大小之比為1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中、為兩塊豎直放置的金屬板，是一只靜電計(jì)，開關(guān)S合上后，靜電計(jì)指針張開一個角度，下述做法可使靜電計(jì)指針張角增大的是（ ）

A.使、兩板靠近一些

B.使、兩板正對面積減小一些

C.斷開S后，使板向右平移一些

D.斷開S后，使、正對面積減小一些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，直線AB為某電場的一條電場線，a、b、c是電場線上等間距的三個點(diǎn)。一個帶電粒子僅在電場力作用下沿電場線由a點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)的過程中，粒子動能增加，且a、b段動能增量大于b、c段動能增量， a、b、c三點(diǎn)的電勢分別為φa、φb、φc，場強(qiáng)大小分別為Ea、Eb、Ec， 粒子在a、b、c三點(diǎn)的電勢能分別為Epa、Epb、Epc。下列說法正確的是（　　）

A.電場方向由A指向BB.φaφbφc

C.EpaEpbEpcD.EaEbEc

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為的小球用長為的細(xì)線懸于點(diǎn)，點(diǎn)離地高度為，細(xì)線能承受的最大拉力為，重力加速度為。求：

(1)將小球拉至如圖所示的位置，由靜止釋放小球，小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時細(xì)線剛好拉斷，則小球落地點(diǎn)離點(diǎn)的水平距離為多少？

(2)若懸線長改為，讓小球做圓錐擺運(yùn)動，改變小球做圓周運(yùn)動的角速度，使小球做圓錐擺運(yùn)動時細(xì)線剛好拉斷，細(xì)線斷后小球落地點(diǎn)離點(diǎn)的水平距離為多少？

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