4.如圖所示,小球固定在輕桿一端,輕桿以另一端為軸在豎直面內(nèi)自由轉動,當小球經(jīng)過最高點的速度為2m/s時,輕桿對小球的作用力大小為6N,當小球經(jīng)過最高點的速度為4m/s時,輕桿對小球的作用力大小也為6N,取g=10m/s2.則( 。
A.輕桿的長度為1m
B.小球的質量為0.5kg
C.小球經(jīng)過最高點的速度為2m/s時,小球對桿有拉力作用
D.小球經(jīng)過最高點的速度為3m/s時,小球與桿間沒有作用力

分析 在最高點,根據(jù)向心力公式列式,聯(lián)立方程求出輕桿的長度以及小球的質量,當由小球重力提供向心力時,小時的速度恰好為零,據(jù)此求出小球的速度.

解答 解:A、根據(jù)題意可知,當小球經(jīng)過最高點的速度為2m/s和4m/s時,輕桿對小球的作用力大小都為6N,所以速度為2m/s時,桿子提供支持力,4m/s時,桿子提供拉力,根據(jù)向心力公式得:
$mg-T=m\frac{{{v}_{1}}^{2}}{L}$
$mg+T=m\frac{{{v}_{2}}^{2}}{L}$
解得:L=1m,m=1kg,故A正確,BC錯誤;
D、當由小球重力提供向心力時,小球受到桿子的作用力為零,根據(jù)向心力公式得:
$mg=m\frac{{{v}_{\;}}^{2}}{L}$
解得:v=$\sqrt{10}m/s$,故D錯誤.
故選:A

點評 解決本題的關鍵搞清小球做圓周運動向心力的來源,運用牛頓第二定律進行求解,知道在最高點當由小球重力提供向心力時,小時的速度恰好為零,難度不大,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.某質點作簡諧振動,從質點經(jīng)過某一位置時開始計時(  )
A.當質點再次經(jīng)過此位置時,所經(jīng)歷的時間是一個周期
B.當質點的速度再次與零時刻的速度相同時,所經(jīng)歷的時間是一個周期
C.當質點的加速度與零時刻的加速度再次相同時,所經(jīng)歷的時間是一個周期
D.以上三種說法均不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.把物體以一定速度水平拋出,不計空氣阻力,g=10m/s2,那么在落地前的任一秒內(nèi)( 。
A.物體的末速度大小一定等于初速度大小的10倍
B.物體的末速度大小一定比初速度大10m/s
C.物體下落的高度一定比前一秒多10m
D.物體的位移比前一秒多10 m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件,現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線,要求特性曲線盡可能完整.已知常溫下待測熱敏電阻的阻值約15Ω.熱敏電阻和溫度計插入帶塞的試管中,管內(nèi)有一定量的冷水,其他備用的儀表和器具有:盛有熱水的熱水杯、電源(3V,內(nèi)阻可忽略)、直流電流表(內(nèi)阻約1Ω)、直流電壓表(內(nèi)阻約5kΩ)、滑動變阻器(0~20Ω)、電鍵、導線若干.

(1)為了讓測量誤差盡可能小,某同學設計了如下電路圖,請根據(jù)電路圖把實物圖用連線代替導線補充完整.
(2)如圖c所示,在增大電壓的同時升高水溫,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出熱敏電阻的伏安特性曲線,由圖c可知溫度升高時熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小(填“增大”、“不變”、“減小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,在水平臺面的木板上放一張白紙,釘一只圖釘,用一根線栓一只螺帽,將線的另一端拴在圖釘上,取一把直尺按圖示的情形放在臺面上,用手指按住直尺平行地向右移動直尺,若兩段線的夾角為120°,直尺向右移動的距離為s時,螺帽移動的距離為s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.物體做勻速圓周運動時,下列關于物體受力情況的說法中正確的是( 。
A.受到始終指向圓心的恒力作用
B.物體所受合力必須等于零
C.物體所受合力大小可能變化
D.物體所受合力大小不變,方向不斷改變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學在家里做用單擺測定重力加速度的實驗.他設計的實驗步驟是:
A.選取一段1m左右的細線,讓線的一端穿過小球的小孔,然后打一個比小孔大的線結,將細線的上端固定于O點
B.用刻度尺測量線結M和O點間長度作為擺長L
C.將小球拉開一個大約α=30°的角度,然后由靜止釋放
D.從擺球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間,由T=$\frac{t}{30}$得出周期
E.改變OM間細線的長度再做幾次實驗,記下相應的L和T
F.求出多次實驗中測得的L和T的平均值作為計算時使用的數(shù)據(jù),代人公式g=$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$L求出重力加速度g
(1)你認為該同學以上實驗步驟中有重大錯誤的是BCDF.(只寫步驟的字母)
(2)該同學用OM的長作為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值偏大還是偏。科。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.一同學使用如圖1所示的裝置來驗證“機械能守恒定律”.

(1)打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,圖2為實驗中打出的一條紙帶,從起始點O開始,將此后連續(xù)打出的7個點依次標為A、B、C、D…G,打點計時器打F點時,重錘下落的速度為1.15 m/s(保留到小數(shù)點后兩位)
(2)如果已知重錘的質量為0.50kg,當?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2.從打O點到打F點的過程中,重錘重力勢能的減少量為0.35J(保留到小數(shù)點后兩位),重錘動能的增加量為0.33J(保留到小數(shù)點后兩位).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.通信衛(wèi)星又叫同步衛(wèi)星,下面關于同步衛(wèi)星的說法中正確的是( 。
A.所有的地球同步衛(wèi)星都位于地球的赤道平面內(nèi)
B.所有的地球同步衛(wèi)星的質量都相等
C.所有的地球同步衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運動的角速度都相等
D.所有的地球同步衛(wèi)星離地心的距離不一定相等

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