下列說法中正確的是（　�。�
A、重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B、有規(guī)則形狀的物體，其重心一定在物體的幾何中心C、兩物體只要接觸就一定有彈力存在D、兩接觸面間有摩擦力存在，則一定有彈力
考點：重心,重力
專題：
分析：重力在物體上的作用點，叫做物體的重心；重心只是重力在作用效果上的作用點，重心并不是物體上最重的點，重心的位置可以在物體之外．兩個物體接觸不一定有彈力；兩接觸面間有摩擦力存在，則一定有彈力．
解答：解：A、重力是地球表面的物體由于受到的地球吸引而產(chǎn)生的力，但重力并不就是地球?qū)ξ矬w的吸引力．故A錯誤；
B、質(zhì)量均勻分布的有規(guī)則形狀的物體，其重心一定在物體的幾何中心．故B錯誤；
C、兩個物體接觸不一定有彈力．故C錯誤；
D、根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件，兩接觸面間有摩擦力存在，則一定有彈力．故D正確．
故選：D
點評：該題考查重力、彈力與摩擦力以及它們產(chǎn)生的條件，屬于對基礎(chǔ)知識的考查，記住相應的知識點即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

以下說法正確的是（　�。�
A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應和電磁感應現(xiàn)象B、法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了在磁場中產(chǎn)生電流的條件C、電場強度是用比值法定義的，因而電場強度與電場力成正比，與試探電荷的電量成反比D、“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是“等效替代”的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于物體的重心，下列說法正確的是（　　）
A、重心就是物體內(nèi)最重的一點B、重心是重力的作用點，所以重心總是在物體上，不可能在物體之外C、物體升高或降低時，物體重心的位置相對于物體會發(fā)生變化D、物體的質(zhì)量分布是決定重心位置的一個重要因素

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于物體的重心，以下說法正確的是（　　）
A、重心就是物體上最重的一點B、任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定在其幾何中心C、重心是物體所受重力的作用點，所以重心總是在物體上，不可能在物體外D、懸掛在細線下的薄木板處于平衡狀態(tài)，則物體的重心一定在沿細線方向的豎直線上，木板對細線的拉力的大小等于木板的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于物體的重心，下列說法正確的是（　�。�
A、任何物體的重心都一定在這個物體上B、重心的位置只與物體的形狀有關(guān)C、對于質(zhì)量分布均勻且形狀規(guī)則的物體，其重心一定在物體上D、用線懸掛的物體靜止時，懸線方向一定通過物體的重心

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于重心的說法正確的是（　�。�
A、物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)B、物體的重心可能在物體上，也可能在物體外C、重心的位置與物體所在的位置及放置狀態(tài)和運動狀態(tài)有關(guān)D、有線懸掛的物體靜止時，沿細線方向的直線一定通過重心

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于重心，下列說法中正確的是（　�。�
A、重心就是物體內(nèi)最重的一點B、用一根細繩將物體懸掛而處于靜止狀態(tài)，該物體的重心一定在懸繩的延長線上C、任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合D、采用背越式跳高的運動員在越過橫桿時，其重心位置可能在橫桿之下

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、物體的重心一定在物體上B、物體運動的位移大小就是路程C、在物理學中，研究問題一般都是先從簡單現(xiàn)象著手D、在同一地點，物體靜止時所受的重力與其運動時所受的重力一樣

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是陜西西安半坡村出土的盛水陶罐（也稱為欹器），它的特點是底尖、腹大、口�。┤肜K子（系繩的耳環(huán)設在瓶腹稍靠下的部位），將空的欹器懸掛起來靜止時，發(fā)現(xiàn)整個容器無法正立而是略有傾斜（如圖所示）．往其中注入適量的水（一半水左右）后，發(fā)現(xiàn)整個容器正立了，保持豎直狀態(tài)；若注入水太滿，容器會自動傾倒，將多余的水倒出．則關(guān)于以上幾個狀態(tài)，容器重心的變化，下列說法中正確的是（　�。�
A、讓未裝水的欹器豎立時，它的重心略低于耳環(huán)B、裝一半水時的欹器，重心略高于耳環(huán)C、裝一半水時的欹器，重心略低于耳環(huán)D、裝滿水時的欹器重心最低

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