14.在圖所示的電路中,R1=6Ω,電鍵K閉合后,電路的總電流變?yōu)樵瓉淼?倍,通過R1的電流變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$,求電阻R2及電池內(nèi)電阻r的阻值.

分析 根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)電流與電阻成反比即可求出${R}_{2}^{\;}$的值;由閉合電路的歐姆定律列方程組求電源內(nèi)阻;

解答 解:K斷開時(shí),R1的電流等于總電流I,依題I′=2I,
${I}_{1}^{′}=\frac{I}{2}$,則${I}_{2}^{\;}=\frac{3}{2}I$
$\frac{{R}_{2}^{\;}}{{R}_{1}^{\;}}=\frac{\frac{1}{2}I}{\frac{3}{2}I}$,${R}_{2}^{\;}=\frac{1}{3}{R}_{1}^{\;}=2Ω$
根據(jù)閉合電路的歐姆定律
電鍵K斷開時(shí):$I=\frac{E}{{R}_{1}^{\;}+r}$
電鍵K閉合時(shí):$2I=\frac{E}{\frac{{R}_{1}^{\;}{R}_{2}^{\;}}{{R}_{1}^{\;}+{R}_{2}^{\;}}+r}$
解得:r=3Ω
答:電阻${R}_{2}^{\;}$的值為2及電池內(nèi)電阻r的阻值為3Ω

點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆定律的應(yīng)用,分析清楚電路結(jié)構(gòu),應(yīng)用并聯(lián)電路特點(diǎn)和閉合電路歐姆定律即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖甲所示,光滑絕緣斜面AB,高h(yuǎn)=0.1m,底端B與一塊質(zhì)量為M=2kg的均勻、水平放置的絕緣平板平滑連接,平板長為L=1m,其距B端0.6m處C點(diǎn)固定在高為R=0.5m的豎直支架上,支架的下端與垂直于紙面的固定轉(zhuǎn)軸O連接,平板可繞轉(zhuǎn)軸O沿順時(shí)針方向翻轉(zhuǎn),在支架正上方有一個(gè)水平向右的有界勻強(qiáng)電場E.在斜面頂端A放一帶正電q=1×10-5C的很小的物體,使其由靜止滑下,并沿平板進(jìn)入電場.重力加速度g取10m/s2

(1)若小物體與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4,從板右端的D點(diǎn)水平飛出,要使板不翻轉(zhuǎn),小物體質(zhì)量m1不能超過多少?
(2)小物體取小題(1)的最大質(zhì)量,動(dòng)摩擦因數(shù)仍為μ1=0.4,要保證小物體能從D點(diǎn)水平飛出,電場強(qiáng)度E的至少為多少?
(3)若另一小物體能從D點(diǎn)水平飛出,且落地點(diǎn)與D的水平距離x隨電場強(qiáng)度E大小變化而變化,圖乙是x2與E關(guān)系的圖象,則小物體的質(zhì)量m2為多大?其與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.LC振蕩電路中,某時(shí)刻的磁場方向如圖所示,則( 。 
A.電流由b向a;若磁場正在減弱,則電容器正在充電,電容器上極板帶負(fù)電
B.電流由b向a;若磁場正在增強(qiáng),則電場能正在增大,電容器上極板帶負(fù)電
C.電流由b向a;若磁場正在增強(qiáng),則電場能正在減小,電容器上極板帶正電
D.電流由a向b;若磁場正在減弱,則電容器正在充電,電容器上極板帶負(fù)電

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,電源電動(dòng)勢E0=15V,內(nèi)阻r0=1Ω,電阻R1=30Ω,R2=60Ω.間距d=0.2m的兩平行金屬板水平放置,板間分布有垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的勻強(qiáng)磁場.閉合開關(guān)S,板間電場視為勻強(qiáng)電場,將一帶正電的小球以初速度v=0.1m/s沿兩板間中線水平射入板間.設(shè)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為Rx,忽略空氣對(duì)小球的作用.
(1)當(dāng)Rx=29Ω時(shí),流過電源的總電流是多少?
(2)當(dāng)Rx=29Ω時(shí),電阻R2消耗的電功率是多大?
(3)若小球進(jìn)入板間做勻速圓周運(yùn)動(dòng)并與極板相碰,碰時(shí)速度與初速度的夾角為60°,則小球與哪個(gè)極板相碰,此時(shí)Rx是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.保持兩個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量不變,將距離增為原來的3倍,那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{9}$倍.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.著名物理學(xué)家錢三強(qiáng)曾經(jīng)說過:“在物理教學(xué)中適當(dāng)增加一點(diǎn)物理學(xué)史的內(nèi)容,或者在教學(xué)計(jì)劃中增加一門物理學(xué)史選修課,讓學(xué)生更多地了解科學(xué)發(fā)展的歷程,這對(duì)他們的成長是有益的”.以下說法符合物理學(xué)史的是(  )
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B.楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.安培提出了關(guān)于磁現(xiàn)象電本質(zhì)的分子環(huán)流假說

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示的電路,當(dāng)開光與a相連時(shí),通過靈敏電流表的電流方向向右選填(“向左”或“向右”),然后,將開關(guān)與b相連,此時(shí)通過靈敏電流表方向向左(“向左”或“向右”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖是描述物體運(yùn)動(dòng)的位移--時(shí)間圖象,其中表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于物體的慣性,以下說法中正確的是( 。
A.物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,物體越難停下來,說明運(yùn)動(dòng)速度大的物體慣性大
B.汽車突然減速時(shí),車上的人向前傾,拐彎時(shí)人會(huì)往外甩,而汽車勻速前進(jìn)時(shí),車上的人感覺平衡,說明突然減速和轉(zhuǎn)彎時(shí)有慣性,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有慣性
C.在長直水平軌道上勻速運(yùn)動(dòng)的火車上,門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起后,發(fā)現(xiàn)落回原處,這是因?yàn)槿颂鸷,車(yán)^續(xù)向前運(yùn)動(dòng),人落下后必定向后偏些,但因時(shí)間太短,偏后距離太小,不明顯而已
D.在同樣大小的力作用下,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變的物體,其慣性一定越大

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