【題目】如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運動的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是( )

A.b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度
B.b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度
C.c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c
D.a衛(wèi)星由于空氣阻力,軌道半徑緩慢減小,其線速度將增大

【答案】A,B,D
【解析】解:A、根據(jù) ,解得a= ,v= ,b、c的軌道半徑相等,線速度、向心加速度相等,軌道半徑越大,線速度、向心加速度越。蔄正確,B正確.

C、c加速,萬有引力不夠提供向心力,做離心運動,離開原軌道,b減速,萬有引力大于所需向心力,衛(wèi)星做近心運動,離開原軌道,所以不會與同軌道上的衛(wèi)星相遇.故C錯誤.

D、衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,根據(jù)v= ,則線速度增大.故D正確.

故選:ABD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長為l的正方形線圈abcd的匝數(shù)為n , 線圈電阻為r , 外電路的電阻為R , ab的中點和cd的中點的連線OO′恰好位于勻強(qiáng)磁場的邊界上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B , 現(xiàn)在線圈以OO′為軸,以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,求:

(1)閉合電路中電流瞬時值的表達(dá)式;
(2)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量;
(3)電阻R上的最大電壓.

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【題目】如圖所示,用長為L的細(xì)繩拴住一個質(zhì)量為m的小球,當(dāng)小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動時,細(xì)繩與豎直方向成θ角,求:

(1)細(xì)繩對小球的拉力;
(2)小球做勻速圓周運動的周期.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,矩形線圈匝數(shù)N=100匝,ab=30 cm , ad=20 cm , 勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8 T,繞軸OO′從圖示位置開始勻速轉(zhuǎn)動,角速度ω=100π rad/s試求:

(1)穿過線圈的磁通量最大值Φm為多大?線圈轉(zhuǎn)到什么位置時取得此值?
(2)線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢最大值Em為多大?線圈轉(zhuǎn)到什么位置時取得此值?
(3)寫出感應(yīng)電動勢e隨時間變化的表達(dá)式.

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【題目】下面說法種正確的是( )
A.所有晶體沿著各個方向的物理性質(zhì)和化學(xué)光學(xué)性質(zhì)都相同
B.足球充足氣后很難壓縮,是因為足球內(nèi)氣體分子間斥力作用的結(jié)果
C.自然界中只要涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性
D.一定質(zhì)量的理想氣體,如果壓強(qiáng)不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱
E.一定質(zhì)量的理想氣體保持體積不變,溫度升高,單位時間內(nèi)撞擊器壁單位面積上的分子數(shù)增多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點B時,對軌道的壓力為其重力的一半.已知AP=2R,重力加速度為g,則小球從P到B的運動過程中( )

A.機(jī)械能減少mgR
B.動能增加 mgR
C.克服摩擦力做功 mgR
D.合外力做功 mgR

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中能用牛頓的經(jīng)典力學(xué)解釋的是(  )

A. 高速公路上行駛的汽車

B. 空氣中下落的雨滴

C. 原子核外電子繞核的轉(zhuǎn)動

D. 空氣中漂浮的肥皂泡

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是

A.運動物體的加速度為零,物體的速度必為零

B.運動物體的加速度很大,物體的速度一定很大

C.運動物體的加速度小,物體的速度變化一定慢

D.運動物體的加速度變小,速度也一定變小小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在制作精密電阻時,為了消除使用過程中由于電流變化而引起的自感現(xiàn)象,采用雙線并繞的方法,如圖所示.其道理是( )

A.當(dāng)電路中的電流變化時,兩股導(dǎo)線產(chǎn)生的自感電動勢相互抵消
B.當(dāng)電路中的電流變化時,兩股導(dǎo)線產(chǎn)生的感應(yīng)電流相互抵消
C.當(dāng)電路中的電流變化時,兩股導(dǎo)線中原電流的磁通量相互抵消
D.以上說法都不對

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