4．如圖所示，質(zhì)量為m的金屬環(huán)用輕繩懸掛起來，金屬環(huán)有一半處于水平且與環(huán)面垂直向里的勻強磁場中．從某時刻開始，磁感應(yīng)強度均勻減小，則在磁感應(yīng)強度均勻減小的過程中，下列說法中正確的是（　　）
A．環(huán)中有順時針方向的感應(yīng)電流
B．環(huán)中有逆時針方向的感應(yīng)電流
C．輕繩的拉力大于環(huán)的重力mg，并保持恒定
D．輕繩的拉力大于環(huán)的重力mg，并逐漸減小

分析 磁感應(yīng)強度均勻減小，穿過回路的磁通量均勻減小，回路中產(chǎn)生恒定的電流，由左手定則可確定安培力的方向，再根據(jù)安培力F=BIL，分析安培力的變化，由平衡條件即可求解．

解答 解：AB、磁感應(yīng)強度均勻減小，穿過回路的磁通量均勻減小，根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律得知，回路中產(chǎn)生恒定的電動勢，感應(yīng)電流也恒定不變．由楞次定律可知，感應(yīng)電流方向為逆時針，故A錯誤，B正確；
CD、再由左手定則可得，安培力的合力方向：豎直向下．a(chǎn)b棒所受的安培力F=BIL，可知安培力F均勻減小，且方向向下，金屬環(huán)ab始終保持靜止，則拉力大于重力，由于磁感應(yīng)強度均勻減小．所以拉力的大小也逐漸減小，故D正確，C錯誤．
故選：BD

點評 本題關(guān)鍵根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律分析感應(yīng)電動勢如何變化，即可判斷感應(yīng)電流和安培力的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，光滑桿AB與水平面間的夾角始終為θ，B端固定一根勁度系數(shù)為k、原長為l0的輕彈簧，質(zhì)量為m的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接，OO′為過B點的豎直軸，開始球處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)球隨桿一起繞OO′軸轉(zhuǎn)動的角速度ω從0開始緩慢增大時，下列說法中正確的是（　�。�
A．小球靜止時，彈簧的壓縮量為$\frac{mgsinθ}{k}$
B．當(dāng)ω=$\sqrt{\frac{2gsinθ}{{l}_{0}co{s}^{2}θ}}$時，彈簧處于原長狀態(tài)
C．小球從靜止到彈簧處于原長狀態(tài)的過程中，合外力做的功為$\frac{1}{2}$mgl0sinθ
D．小球從靜止到彈簧處于原長狀態(tài)的過程中，重力勢能增加了$\frac{{m}^{2}{g}^{2}sinθ}{k}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，在勻強磁場中有一足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌，與水平面間的夾角θ=30°，間距L=0.5m，上端接有阻值R=0.3Ω的電阻，勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小B=0.4T，磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向上．一質(zhì)量m=0.2kg，電阻r=0.1Ω的導(dǎo)體棒MN在平行于導(dǎo)軌的外力F作用下，由靜止開始向上做勻加速運動，運動過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直，且接觸良好，當(dāng)棒的位移d=9m時電阻R上消耗的功率為P=2.7W．其他電阻不計，g取10m/s2．求：
（1）此時通過電阻R上的電流；
（2）這一過程通過電阻R上電荷量q；
（3）此時作用于導(dǎo)體棒上的外力F的大��；
（4）此時撤去F，棒能上升的最大距離為s=2m，則撤去F后電阻R上產(chǎn)生的熱量多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．2016年10月19日，“ExoMars2016”火星探測著陸器“Schiaparelli”在火星表面實現(xiàn)軟著陸．當(dāng)著陸器的速度為470m/s時，打開降落傘，經(jīng)過40s減速至70m/s；在大約離地2m的高度，速度降至1m/s．此時啟動緩沖推進(jìn)器，使其在2m的高度短暫懸停后關(guān)閉推進(jìn)器，著陸器自由下落至完全觸地，設(shè)著陸器在豎直方向運動，從打開降落傘到啟動推進(jìn)器間可視為勻變速運動，關(guān)閉推進(jìn)器后的自由下落中，不考慮大氣阻力，已知火星表面的重力加速度為4m/s2，且不考慮其隨高度的變化．
（1）估算打開降落傘時著陸器離火星表面的高度．
（2）若著陸器觸地時不反彈，經(jīng)0.1s靜止，此過程中地面對著陸器的平均作用力是其重力的多少倍？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．一輛客車正在以v1=20m/s的速度勻速行駛，突然，司機看見正前方x=65m（距車隊隊尾）處有一列汽車車隊以8m/s的速度正在勻速行駛，相鄰汽車間距為20m，客車司機立即采取制動措施．若從司機看見車隊開始計時（t=0），客車的速度-時間圖象如圖所示（汽車和客車大小不計）．
（1）求客車制動時的加速度大�。�
（2）客車最多能追上幾輛汽車？
（3）客車從趕上車隊到離開車隊，共經(jīng)歷多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．某同學(xué)在做《研究平拋物體的運動》實驗時，得到小球運動軌跡中的幾個位置點如圖所示，根據(jù)圖中各點位置和重垂線方向．
（1）在圖中描出小球做平拋運動的軌跡．
（2）若坐標(biāo)紙上每小格的邊長是9mm，則小球做平拋運動的初速度是0.9m/s（g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學(xué)選取了兩個體積相同、質(zhì)量不等的小球（如圖1），按下述步驟做了如下實驗：

①用天平測出兩個小球的質(zhì)量分別為m1和m2，且m1＞m2．
②先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置．
③將小球m2放在斜槽前端邊緣處，讓小球m1從斜槽頂端A處滾下，使它們發(fā)生碰撞，記下小球m1和小球m2在斜面上的落點位置．
④用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離．圖1中D、E、F點是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個落點位置，到B點的距離分別為LD、LE、LF．
根據(jù)該同學(xué)的實驗，回答下列問題：
（1）某同學(xué)用一把螺旋測微器測量小球的直徑，如圖2所示，小球的直徑D=6.125mm．
（2）小球m1與m2發(fā)生碰撞后，m1的落點是圖1中的D  點，m2的落點是圖1中的F點．
（3）若碰撞過程中，不計空氣阻力，則我們需要驗證表達(dá)式AC成立，則動量和機械能均守恒．
A．m1$\sqrt{{L}_{E}}$=m1$\sqrt{{L}_{D}}$+m2$\sqrt{{L}_{F}}$                   B．m 1 L=m 1 L+m 2 L
C．m1LE=m1LD+m2LF                             D．LE=LF-LD．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于勻加速直線運動，下列表述正確的是（　　）
A．平拋運動是勻加速直線運動
B．斜拋運動是勻加速直線運動
C．勻加速直線運動的加速度恒定
D．勻加速直線運動的加速度方向與速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．物體做勻速圓周運動時，以下說法正確的是（　　）
A．必須受到恒力作用B．物體所受的合力必須等于零
C．物體所受的合力大小不變D．物體所受的合力方向不變

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