14.如圖所示,用長為L的細線栓一個質(zhì)量為m的小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,細線與豎直方向間的夾角為θ,關(guān)于小球的受力情況,下列說法正確的是( 。
A.小球受到重力、線的拉力和向心力三個力
B.向心力是細線的拉力和小球所受重力的合力
C.向心力等于細線對小球拉力沿水平方向的分力
D.向心力是細線的拉力

分析 先對小球進行運動分析,做勻速圓周運動,再找出合力的方向,進一步對小球受力分析!

解答 解:小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,對小球受力分析,如圖

小球受重力、和繩子的拉力,由于它們的合力總是指向圓心并使得小球在水平面內(nèi)做圓周運動,故在物理學(xué)上,將這個合力就叫做向心力,即向心力是按照力的效果命名的,這里是重力和拉力的合力!故AD錯誤,BC正確;
故選:BC

點評 向心力是效果力,勻速圓周運動中由合外力提供,是合力,與分力是等效替代關(guān)系,不是重復(fù)受力!

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.某同學(xué)做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖1所示.一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運動.下圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出,電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz.
(1)實驗中,除電火花打點計時器(含紙帶、墨粉紙)、小車、平板、導(dǎo)線、細線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有BCF.(填選項代號)
A.電壓為4~6V的50Hz交流電源     B.電壓為220V的50Hz交流電源
C.刻度尺       D.停表     E.天平        F.重錘
(2)該同學(xué)進行了以下實驗操作步驟,其中錯誤的步驟是AD
A.將打點計時器固定在長木板有滑輪一端,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器的一端后,放開紙帶,再接通電源
(3)根據(jù)紙帶(圖2)可以計算各點的瞬時速度及小車加速度,現(xiàn)計算第2點的瞬時速度:v2=0.396m/s,小車的加速度為a=0.380m/s2.(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

(4)另一同學(xué)利用如圖3所示的裝置測定導(dǎo)軌上滑塊運動的加速度,滑塊上安裝了寬度為d的遮光板.滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B,配套的數(shù)字毫秒計(圖中未畫出)記錄了遮光板通過第一個光電門A的時間為△t1,則滑塊通過第一個光電門的速度表達式為vA=$\fraczz9rbh9{{△{t_1}}}$.若已知滑塊通過兩光電門速度分別為vA、vB,兩個光電門A、B間距離為L,則滑塊的加速度表達式為α=$\frac{v_B^2-V_A^2}{2L}$.(用題中字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.當(dāng)新的實驗提供了新的視角,或有了新的觀測發(fā)現(xiàn)時,原有的理論就會被修改.下列關(guān)于各個理論的修正中正確的是(  )
A.伽利略修正了亞里士多德的落體理論,證明了物體下落的速度取決于下落時間的長短和物體的質(zhì)量
B.牛頓修正了伽利略關(guān)于力是維持物體運動原因的理論,提出了力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C.牛頓認為開普勒第三定律是正確的,并修正了其決定因素,即$\frac{{a}^{3}}{{T}^{2}}$是由太陽的質(zhì)量和萬有引力常量決定
D.愛因斯坦認為萬有引力定律是正確的,但他修正了兩物體間存在引力的原因是它們的電荷使周圍的空間發(fā)生的彎曲

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯一起向上運動,如圖所示.以下說法正確的是(  )
A.無論人隨電梯作加速運動,還是勻速運動,人的受力情況相同
B.若人隨電梯作加速運動,則電梯對人的作用力與速度方向相同
C.只有電梯作勻速運動時人才會只受重力和彈力兩個力的作用
D.當(dāng)電梯作勻速運動時,人受到的合外力方向與速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,兩根相距L=1m的平行金屬導(dǎo)軌,一部分水平,另一部分足夠長且與水平面的夾角為θ=37°.兩金屬桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直且良好接觸,并形成閉合回路.cd桿與水平導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,傾斜導(dǎo)軌光滑,導(dǎo)軌電阻不計.a(chǎn)b質(zhì)量m1=1kg,電阻R1=1Ω;cd質(zhì)量m2=2kg,電阻R2=4Ω.整個裝置處于磁感應(yīng)強度B=2T,方向垂直于傾斜導(dǎo)軌向上的勻強磁場中,ab桿在平行于傾斜導(dǎo)軌的恒力F=10N作用下向上做勻速運動,cd桿始終保持靜止(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).求:
(1)ab桿勻速運動的速度;
(2)cd桿受到的摩擦力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN相距L=0.80m,PM間接有R=4.0Ω的電阻,勻強磁場與PQMN平面垂直,磁感應(yīng)強度B=1.0T,導(dǎo)體棒cd沿導(dǎo)軌平面向右勻速運動,在回路中產(chǎn)生的電流I=0.50A.求:
(1)導(dǎo)體棒cd所受安培力F的大小;
(2)在一分鐘的時間內(nèi)電阻R產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.在“測定金屬的電阻率”的實驗中,某同學(xué)選用了帶滑動片的金屬絲ab進行實驗,如圖1所示.

①用螺旋測微器測量金屬絲的直徑d,某次測量結(jié)果如圖2所示,則這次測量的讀數(shù)d=0.515mm.
②為了合理選擇實驗方案和器材,首先使用歐姆表(×1擋)粗測金屬絲ab的阻值Rab.歐姆調(diào)零后,將表筆分別與金屬絲兩端連接,測量結(jié)果如圖3所示,則讀數(shù)Rab=3Ω.
③移動滑動片p到某一位置,使用電流表和電壓表準確測量接入電路的金屬絲的阻值R.為了安全、準確、方便地完成實驗,除電源(電動勢為4V,內(nèi)阻很。⒋郎y電阻絲、電流表(量程600mA,內(nèi)阻約1Ω)、導(dǎo)線、開關(guān)外,下列所給的器材中電壓表應(yīng)選用A,滑動變阻器應(yīng)選用C(選填器材前的字母).
A.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)
B.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約15kΩ)
C.滑動變阻器R1(總阻值10Ω,額定電流2A)
D.滑動變阻器R2(總阻值100Ω,額定電流2A)
④通過多次移動滑動片p的位置,改變接入電路的金屬絲的有效長度l,用伏安法測出對應(yīng)的電阻值R,作出R-l圖線如圖4,求得圖線的斜率K,則該金屬絲的電阻率的表達式為:$\frac{{πk{d^2}}}{4}$(用k、d表示).
⑤依照圖1,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖5的實物連成正確電路.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.牛頓在伽利略、笛卡兒、開普勒.惠更斯等人研究的基礎(chǔ)上,總結(jié)出牛頓運動定律和萬有引力定律,建立了完整的經(jīng)典力學(xué)體系,物理學(xué)從此成為一門成熟的自然科學(xué),下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.牛頓認為力的真正效應(yīng)是維持物體的速度
B.牛頓巧妙地利用扭秤裝置,第一次在實驗室里測出了引力常量的數(shù)值
C.牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ)
D.經(jīng)典力學(xué)的建立標(biāo)志著近代自然科學(xué)進入了微觀世界

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