(6分)用圖甲所示的裝置利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得小車的質(zhì)量為,木板的傾角為。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,選出一條比較清晰的紙帶,用直尺測(cè)得各點(diǎn)與A點(diǎn)間的距離如圖乙所示:AB=;AC=;AD=;AE=。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T,重力加速度為g,小車與斜面間摩擦可忽略不計(jì)。那么打D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為            ;取紙帶上的BD段進(jìn)行研究,合外力做的功為          ,小車動(dòng)能的改變量為                。

 

 

【答案】

【解析】

試題分析:勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于中間時(shí)刻瞬時(shí)速度,因此有:

vD,vB,△Ekmm=,

重力做功為:W=mg(d3-d1)sinθ。

考點(diǎn):探究功與速度變化的關(guān)系

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用圖甲所示的裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律.圖中PQ為斜槽,QR為水平槽.實(shí)驗(yàn)時(shí)先使a球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡.再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓a球仍從位置G由靜止?jié)L下,和b球碰撞后,a、b球分別在記錄紙留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)這種操作10次.
(1)確定小球的平均落點(diǎn)的方法是:
用圓規(guī)畫盡可能小的圓,把所有的落點(diǎn)圈在里面,圓心既是小球平均落點(diǎn)位置
用圓規(guī)畫盡可能小的圓,把所有的落點(diǎn)圈在里面,圓心既是小球平均落點(diǎn)位置

(2)圖甲中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn),b球落點(diǎn)痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在平面,米尺的零刻點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊.則撞后b球的水平射程應(yīng)為
55.7
55.7
cm.
(3)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心把a(bǔ)、b球位置換了,即把質(zhì)量較大的a球(質(zhì)量為ma)當(dāng)成了被碰球,把質(zhì)量較小的b球(質(zhì)量為mb)當(dāng)成了入射球.結(jié)果b球單獨(dú)滾下時(shí),平均落點(diǎn)為C點(diǎn),而b球與a球相碰后無(wú)能向前拋出,b球和a球平均落點(diǎn)分別為A點(diǎn)和B點(diǎn)(如圖甲所示).該同學(xué)測(cè)出了相關(guān)的物理量,利用這些數(shù)據(jù)也能判斷碰撞中的動(dòng)量守恒,判斷的依據(jù)是看
maOB
maOB
maOA+mbOC
maOA+mbOC
在誤差允許的范圍內(nèi)是否相等.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?濟(jì)南一模)(1)用圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn).
①為了消除長(zhǎng)木板與小車間摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,必須在長(zhǎng)木板遠(yuǎn)離滑輪的一端下面墊一塊薄木板,反復(fù)移動(dòng)薄木板的位置,直至不掛砂桶時(shí)小車能在長(zhǎng)木板上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).
②掛上砂桶后,某同學(xué)只改變小車的質(zhì)量進(jìn)行測(cè)量.他根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù)作出圖乙的a-m圖象,請(qǐng)根據(jù)圖乙在答題卡上的圖丙中作出a-
1
m
圖象.

③根據(jù)圖丙,可判斷本次實(shí)驗(yàn)中小車受到的合外力大小為
0.06
0.06
N.
(2)某物理實(shí)驗(yàn)小組利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材測(cè)量一待測(cè)電阻的阻值.可選用器材的代號(hào)和規(guī)格如下:
電流表A1(量程250mA,內(nèi)阻r1=5Ω,)
電流表A2(量程300mA,內(nèi)阻r2約為5Ω)
待測(cè)電阻R(阻值約為100Ω)
滑動(dòng)變阻器R(最大阻值10Ω)
蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)為6V,內(nèi)阻,r約為1Ω)
單刀單擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干
①小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路原理圖如圖1所示,但兩只電表的符號(hào)沒(méi)有明確.請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2所示的實(shí)驗(yàn)器材在答題卡上按電路原理圖連成實(shí)驗(yàn)電路,并在電表下方的虛線框內(nèi)標(biāo)明兩只電表的符號(hào).

②他們需要直接測(cè)量的物理量是
兩電流表A1、A2的讀數(shù)I1、I2
兩電流表A1、A2的讀數(shù)I1、I2
用所測(cè)物理量表示待測(cè)電阻的計(jì)算式為Rx=
I1
I2-I1
r1
I1
I2-I1
r1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?銅山縣模擬)在利用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用電源的頻率為50Hz)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖乙所示的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)(初速度為零)記作O點(diǎn),測(cè)出點(diǎn)O、A間的距離為68.97cm,點(diǎn)A、C間的距離為15.24cm,點(diǎn)C、E間的距離為16.76cm,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2,重錘的質(zhì)量為1.00kg,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi),重錘動(dòng)能的增加量為
8.00
8.00
J(保留三位有效數(shù)字),重力勢(shì)能的減少量為
8.25
8.25
J(保留三位有效數(shù)字);

(2)利用這個(gè)裝置還可以測(cè)量出重錘下落的加速度a=
9.5
9.5
m/s2;
(3)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總大于重錘增大的動(dòng)能,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N帶著紙帶下落的過(guò)程中存在著阻力的作用,用題目中的相關(guān)數(shù)據(jù)可以求出重錘下落過(guò)程中受到的平均阻力大小為
0.3
0.3
N.

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科目:高中物理 來(lái)源:2006-2007學(xué)年北京市崇文區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用圖甲所示的裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律.圖中PQ為斜槽,QR為水平槽.實(shí)驗(yàn)時(shí)先使a球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡.再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓a球仍從位置G由靜止?jié)L下,和b球碰撞后,a、b球分別在記錄紙留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)這種操作10次.
(1)確定小球的平均落點(diǎn)的方法是:______.
(2)圖甲中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn),b球落點(diǎn)痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在平面,米尺的零刻點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊.則撞后b球的水平射程應(yīng)為______cm.
(3)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心把a(bǔ)、b球位置換了,即把質(zhì)量較大的a球(質(zhì)量為ma)當(dāng)成了被碰球,把質(zhì)量較小的b球(質(zhì)量為mb)當(dāng)成了入射球.結(jié)果b球單獨(dú)滾下時(shí),平均落點(diǎn)為C點(diǎn),而b球與a球相碰后無(wú)能向前拋出,b球和a球平均落點(diǎn)分別為A點(diǎn)和B點(diǎn)(如圖甲所示).該同學(xué)測(cè)出了相關(guān)的物理量,利用這些數(shù)據(jù)也能判斷碰撞中的動(dòng)量守恒,判斷的依據(jù)是看______和______在誤差允許的范圍內(nèi)是否相等.

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