分析 (1)物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中,恒力F和摩擦力做功,根據(jù)動(dòng)能定理求出B點(diǎn)的速度;
(2)要清楚的知道物體通過(guò)圓形軌道最高點(diǎn)的最小速度.根據(jù)壓力傳感器所能承受的最大壓力為90N,運(yùn)用牛頓第二定律求出物體在最高點(diǎn)的最大速度.運(yùn)用動(dòng)能定理求出最大和最小速度兩種情況下的C點(diǎn)到A點(diǎn)的距離.
(3)也可以找到FN與x的關(guān)系,再?gòu)腇N的范圍求出x的范圍.
解答 解:(1)A到B的過(guò)程中推力與摩擦力做功,由動(dòng)能定理得:Fx-μmgL=$\frac{1}{2}$mvB2
則 vB=$\sqrt{\frac{2Fx}{m}-2μgL}$=$\sqrt{\frac{2×2×4.2}{0.2}-2×0.1×10×10}$m/s=8m/s
(2)物塊由B到D的過(guò)程,由動(dòng)能定理得:
$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{1}{2}m{v}_{D}^{2}$+2mgR
在D點(diǎn)時(shí),有:FN+mg=m$\frac{{v}_{D}^{2}}{R}$
聯(lián)立得:FN=$\frac{2(Fx-μmgL)}{R}$-5mg=4x-14(N)
由于:0≤FN≤18N
代入解得:3.5m≤x≤8m
(3)在坐標(biāo)系中作出壓力傳感器的讀數(shù)FN與x的關(guān)系圖象如圖.
答:
(1)當(dāng)x=4.2m時(shí),小物塊運(yùn)動(dòng)到圓軌道上的B點(diǎn)時(shí)速度是8m/s.
(2)要使小物塊能夠通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn)D且保證力傳感器安全,x的范圍是3.5m≤x≤8m;
(3)力傳感器的讀數(shù)FN與x的關(guān)系圖象如圖所示.
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)能定理和向心力的應(yīng)用.動(dòng)能定理的應(yīng)用范圍很廣,能夠求解的物理量也很多,有許多物理量含在某個(gè)物理量的表達(dá)式里面.該題的突破口是要運(yùn)用動(dòng)能定理找到FN與x的關(guān)系,再?gòu)腇N的范圍求出x的范圍.我們?cè)谧x題時(shí)要抓住題目的一些關(guān)鍵語(yǔ)言,這可能就是突破口.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 均勻變化電場(chǎng)在它的周?chē)a(chǎn)生均勻變化的磁場(chǎng) | |
B. | 電磁波中每一處的電場(chǎng)強(qiáng)度和磁場(chǎng)強(qiáng)度總是相互垂直的,且與波的傳播方向垂直 | |
C. | 電磁波頻率越高,在真空中傳播速度越大 | |
D. | 機(jī)械波的傳播需要介質(zhì),電磁波可以在真空中傳播 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只增加拋出的高度 | |
B. | 只增加拋出的初速度 | |
C. | 同時(shí)增加拋出的高度和速度 | |
D. | 只增加拋出時(shí)人和玩具之間的水平距離 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若船在x方向始終勻速,則船在y方向始終勻速 | |
B. | 若船在x方向始終勻速,則船在y方向先減速后加速 | |
C. | 若船在y方向始終勻速,則船在x方向始終勻速 | |
D. | 若船在y方向始終勻速,則船在x方向先加速后減速 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若兩球在飛行中遇到一堵豎直的墻,A球擊中墻的位置總是高于B球擊中墻的位置 | |
B. | 在飛行過(guò)程中的任一段時(shí)間內(nèi),A球的水平位移總是大于B球的水平位移 | |
C. | A球落地時(shí)間小于B球落地時(shí)間 | |
D. | 在空中飛行的同一時(shí)刻,A球的速度總是大于B的速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F | B. | 2F | C. | 4F | D. | 8F |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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