18．下列科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)的是（　　）
A．安培B．庫侖C．法拉第D．奧斯特

分析 發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是奧斯特．

解答 解：1820年丹麥的物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，即電流周圍存在磁場的現(xiàn)象．
故選：D

點(diǎn)評 奧斯特實(shí)驗(yàn)具有重大的意義，揭示了電與磁之間的聯(lián)系，要加強(qiáng)記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．“新視野號”探測器在北京時間2015年7月14日19：45飛掠冥王星，若“新視野號”由橢圓軌道變軌進(jìn)人更低的冥王星圓軌道，已知制動點(diǎn)為橢圓軌道和圓軌道的切點(diǎn)，萬有引力常量G=6.67×10-11N•m2/kg2，則以下分析正確的是（　�。�
A．“新視野號”在地球上發(fā)射初速度小于7.9km/s
B．制動時，“新視野號”應(yīng)向后噴氣以變軌進(jìn)入圓軌道
C．若給出在近冥王星圓軌道上的環(huán)繞周期，結(jié)合題中所給數(shù)據(jù)可以算出冥王星密度
D．若圓軌道上的“新視野號”加速變軌至更高圓軌道，則運(yùn)動周期變大，向心加速度變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，為某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中自制的電子秤原理示意圖，托盤與電阻可忽略的金屬彈簧相連，托盤與彈簧的質(zhì)量均不計(jì)．滑動變阻器的滑動端與彈簧上端連接，不稱重物時，滑片P在電阻R0的最上端；稱重物時，在壓力作用下使滑片P下滑，操作人員可通過電阻很大的燈泡的亮度判斷出有沒有開始稱重，電流表的示數(shù)可以反映出物體的質(zhì)量，下列說法正確的是（　�。�
A．稱的物體越重，燈泡越暗B．稱的物體越重，安培表示數(shù)越大
C．不稱重時，燈泡會很亮D．不稱重時，安培表示數(shù)較大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一個做直線運(yùn)動的物體，在t=4s內(nèi)速度從v0=4m/s增加到vt=8m/s，通過的位移是x=28m，這個物體在這4s內(nèi)的平均速度是（　�。�
A．5m/sB．6m/sC．7m/sD．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．汽車在平直的公路上以30m/s的速度勻速行駛，開始剎車后以5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動，從開始剎車到停止汽車運(yùn)動的時間為6s，前進(jìn)的位移90m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．2015年10月29日，達(dá)州市新農(nóng)村龍舟大賽在宣漢縣洋烈新村舉行，全程為500m長的直道，采用河道追逐競速賽的形式，按競速時間決出排位和前三名，某代表隊(duì)以100s的成績獲得金牌，記錄儀測得它到達(dá)終點(diǎn)時的速度為6m/s，則它在全程的平均速度為（　�。�
A．5m/sB．4m/sC．3m/sD．2m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，傳送帶以恒定速度v=4m/s順時針運(yùn)行，傳送帶與水平面的夾角θ=37°，一質(zhì)量m=4kg的物體輕放在傳送帶底端（物體可看成質(zhì)點(diǎn)），對物體施加恒定拉力F=40N的作用，經(jīng)過一段時間物體被拉到離地高為H=2.4m的平臺上，已知物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，設(shè)最大靜摩擦等于滑動摩擦力，g取10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）物體達(dá)到v=4m/s所需時間t1；
（2）物體從傳送帶底端運(yùn)動到平臺上所用的時間t；
（3）若在物體與傳送帶達(dá)到相同速度瞬間撤去恒力F，求此后物體離開傳送帶所需時間t3．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖，重為G的物體通過輕繩OA、OB拴在半圓支架MN上，OA與豎直方向的夾角為θ，OB與OA垂直，下列說法正確的是（　�。�
A．繩OA中的拉力為Gsinθ
B．繩OB中的拉力為Gsinθ
C．保持OB不動，沿圓弧上移A點(diǎn)，OA繩中拉力變大
D．保持OB不動，沿圓弧下移A點(diǎn)，OA繩中拉力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．木板OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，物塊靜止在木板上，今使木板緩慢地沿順時針方向轉(zhuǎn)動，直至木板水平，則木板對物塊的作用力的變化是（　�。�
A．變小B．不變C．變大D．先變小后變大

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