10.如圖所示,傳送帶以恒定速度v=4m/s順時(shí)針運(yùn)行,傳送帶與水平面的夾角θ=37°,一質(zhì)量m=4kg的物體輕放在傳送帶底端(物體可看成質(zhì)點(diǎn)),對(duì)物體施加恒定拉力F=40N的作用,經(jīng)過一段時(shí)間物體被拉到離地高為H=2.4m的平臺(tái)上,已知物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,設(shè)最大靜摩擦等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物體達(dá)到v=4m/s所需時(shí)間t1;
(2)物體從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)上所用的時(shí)間t;
(3)若在物體與傳送帶達(dá)到相同速度瞬間撤去恒力F,求此后物體離開傳送帶所需時(shí)間t3

分析 (1)對(duì)物體受力分析,利用牛頓第二定律列式求出加速度,再利用速度與時(shí)間關(guān)系列式求出物體達(dá)到v=4m/s所需時(shí)間t1;
(2)先假設(shè)傳送帶足夠長,對(duì)物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度,然后運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解出加速的位移和時(shí)間,根據(jù)位移判斷是否有第二個(gè)過程,當(dāng)速度等于傳送帶速度后,通過受力分析,可以得出物體恰好勻速上滑,最后得到總時(shí)間;
(3)若在物體與傳送帶達(dá)到同速瞬間撤去恒力F,先受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,然后根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式求解.

解答 解:(1)物體在達(dá)到速度與傳送帶速度v=4m/s相等前,由牛頓第二定律有:
F+μmgcos37°-mgsin37°=ma1
解得${a}_{1}=8m/{s}^{2}$
由v=a1t1
解得:t1=0.5s;
(2)物體在達(dá)到速度與傳送帶速度v=4m/s相等前,位移x1=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}$=1m
隨后,有:F-μmgcos37°-mgsin37°=ma2
解得a2=0,即之后物體勻速上滑
位移${x}_{2}=\frac{H}{sin37°}-{x}_{1}$=3m
${t}_{2}=\frac{{x}_{2}}{v}=0.75s$
總時(shí)間為:t=t1+t2=1.25s
即物體從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)上所用的時(shí)間是1.25s.
(3)在物品與傳送帶達(dá)到同速瞬間撤去恒力F,根據(jù)牛頓第二定律,有
μmgcos37°-mgsin37°=ma3
解得:${a}_{3}=-2m/{s}^{2}$
假設(shè)物品向上勻減速到速度為零時(shí),通過的位移為x
則x=$\frac{{-v}^{2}}{2{a}_{3}}=4m>{x}_{2}=3m$
即物體速度減為零前已經(jīng)到達(dá)最高點(diǎn);
由${x}_{2}=v{t}_{3}+\frac{1}{2}{a}_{3}{t}_{3}^{2}$
解得t3=1s(另一個(gè)值3s舍去,因?yàn)榻?jīng)過2s物體速度就為0)
答:(1)物體達(dá)到v=4m/s所需時(shí)間t1為0.5s;
(2)物體從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)上所用的時(shí)間t為1.25s;
(3)若在物體與傳送帶達(dá)到相同速度瞬間撤去恒力F,此后物體離開傳送帶所需時(shí)間t3為1s.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是受力分析后,根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度,然后根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式求解;第(3)問采用了極端假設(shè)法判斷物體速度減到0是否運(yùn)動(dòng)到了平臺(tái)上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在光滑的水平面上,有兩個(gè)相互接觸的質(zhì)量分別為M和m的物體,如圖所示,用水平力F由左向右推M,物體間的相互作用力為( 。
A.FB.$\frac{m}{M}$FC.$\frac{M}{M+m}$FD.$\frac{m}{M+m}$F

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列說法中正確的是(  )
A.汽車速度計(jì)某時(shí)刻的示數(shù)表示的是速率
B.航天工作者研究玉兔號(hào)月球車在月球表面的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),玉兔號(hào)可以看成質(zhì)點(diǎn)
C.高速公路路牌上的里程表示位移
D.公路路牌上限定的速度是指的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)的是( 。
A.安培B.庫侖C.法拉第D.奧斯特

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖,位于水平桌面上質(zhì)量為M的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與質(zhì)量為m的物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的,已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì),若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng),則力F的大小為( 。
A.4μmgB.μ(M+3m)gC.μ(M+m)gD.μ(M+2m)g

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,在實(shí)驗(yàn)中細(xì)線對(duì)小車?yán)等于砝碼和小桶的總重力,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得.

(1)(多選)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是ABD.
A.用砝碼和小桶的總重力來表示F,會(huì)產(chǎn)生偶然誤差
B.為消除摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高
C.使用電火花計(jì)時(shí)器時(shí)先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
D.木板D的左端被墊高后,圖中細(xì)線應(yīng)保持與木板表面平行
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,由紙帶求出小車的加速度的大小a=0.50 m/s2.(加速度a的計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字),計(jì)時(shí)器使用50Hz的交流電.
(3)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別測(cè)得小車的加速度a與對(duì)應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)12345
小車的加速度a/(m•s-21.251.000.800.500.40
小車的質(zhì)量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250
小車質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-12.502.001.601.000.80
利用表中數(shù)據(jù),在丙圖坐標(biāo)紙中選擇合適物理量為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系,作出能直觀反映a與m關(guān)系的圖象.

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2.一物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.該物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.該物體的速度和加速度都逐漸變大
C.該物體的速度逐漸變大,而加速度逐漸變小
D.在t1-t2時(shí)間內(nèi),物體的平均速度等于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的交流電路中,理想變壓器輸入正弦式交變電電流,各交流電表均為理想電表.當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)觸頭向上滑動(dòng)時(shí)( 。
A.燈泡L變亮B.電流表的示數(shù)變大
C.電壓表的示數(shù)變小D.變壓器的輸入功率不變

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20.如圖所示為電流天平,天平兩臂相等,右盤與通電線圈系在一起,線圈下半部分處在水平向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈系在一起,線圈下半部分處在水平向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈匝為n,水平部分的長度為l,當(dāng)通有如圖所示的電流時(shí),電流強(qiáng)度為I,調(diào)節(jié)砝碼使天平恰好平衡,如果改變電流方向,大小不變,大小不變,左盤增加質(zhì)量為△m的砝碼,天平才能平衡,求△m.

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