13．如圖，用OA、OB兩細(xì)線懸掛一重物，若保持OA與水平方向成θ角不變，OB繞O點(diǎn)逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，則兩線中的拉力TA、TB的變化情況是（　　）
A．都變大B．都變小
C．TA減小、TB增大D．TA減小、TB先減小后增大

分析 以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象，分析受力情況，作出兩個(gè)位置力的合成圖，分析兩繩所受拉力大小變化情況．

解答 解：以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象，分析受力情況，根據(jù)平衡條件得知，繩OA的拉力FOA與繩OB的拉力FOB的合力與重力大小相等、方向相反，
作出三個(gè)位置力的合成圖如圖，則由幾何知識(shí)得知，F(xiàn)OA始終變小，F(xiàn)OB先減小后增大．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題采用圖解法分析動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題，作出力圖是基礎(chǔ)，運(yùn)用幾何知識(shí)分析力的變化是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．某人騎自行車以速率1m/s向北行駛，感覺(jué)風(fēng)從正西吹來(lái)，將速率增加到2.73m/s時(shí)．則感覺(jué)風(fēng)從北偏西30°的方向吹來(lái)，求風(fēng)速和風(fēng)向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．破碎的玻璃不能把它們拼接在一起是因?yàn)槠浞肿娱g反力的作用．錯(cuò)誤．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)．先讓a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下，和b球相碰后兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次．
（1）本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有以下哪些？
A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H；
B．小球a、b的質(zhì)量分別為ma、mb；
C．小球a、b的半徑r；
D．小球a、b在離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間；
E．記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC；
F．a(chǎn)球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h．
答：BE．
（2）若入射小球a質(zhì)量為ma，半徑為ra；被碰小球b質(zhì)量為mb，半徑為rb，則實(shí)驗(yàn)中要求C
A．ma＞mb，ra＞rb B．ma＞mb，ra＜rb C．ma＞mb，ra=rb D．ma＜m2，ra=rb
（3）放上被碰小球b后，兩小球碰后a球的落地點(diǎn)是圖中水平面上的A點(diǎn)．
（4）按照本實(shí)驗(yàn)方法，驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是ma•OB=ma•OA+mb•OC．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一負(fù)電荷在電場(chǎng)中由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡如圖中實(shí)線所示．圖中一組平行虛線是等勢(shì)面，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)低B．負(fù)電荷在a點(diǎn)的加速度方向向右
C．負(fù)電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)動(dòng)能減小D．負(fù)電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)電勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一只氣球以10m/s的速度勻速上升，某時(shí)刻在氣球的正下方距氣球6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋，不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．石子一定能追上氣球B．石子一定能追不上氣球
C．有可能追上也有可能追不上D．條件不足無(wú)法判定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在一根長(zhǎng)L=5m，橫截面積S=3.5×10-4 m2的銅質(zhì)導(dǎo)線兩端加上U=2.5×10-3v的電壓．已知銅的電阻率=1.75×10-8Ω•m，則該導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度多大？每分鐘這根導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．為了測(cè)量列車運(yùn)行的速度和加速度大小，可采用如圖甲所示的裝置，它由一塊安裝在列車車頭底部的強(qiáng)磁體和埋設(shè)在軌道地面的一組線圈及電流測(cè)量記錄儀組成（測(cè)量記錄儀未畫出）．當(dāng)列車經(jīng)過(guò)線圈上方時(shí)，線圈中產(chǎn)生的電流被記錄下來(lái)，P、Q為接測(cè)量?jī)x器的端口．若俯視軌道平面磁場(chǎng)垂直地面向里（如圖乙），則在列車經(jīng)過(guò)測(cè)量線圈的過(guò)程中，流經(jīng)線圈的電流方向?yàn)椋ā　。?br />
A．始終逆時(shí)針?lè)较?/td>B．先順時(shí)針，再逆時(shí)針?lè)较?/td>
C．先逆時(shí)針，再順時(shí)針?lè)较?/td>D．始終順時(shí)針?lè)较?/td>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在下列給出的器材中，選出練習(xí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器實(shí)驗(yàn)中所需的器材填在橫線上（填編號(hào)，必須選全，錯(cuò)選漏選都不得分）：
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器  ②天平  ③交流電源  ④直流電源  ⑤細(xì)繩和紙帶  ⑥鉤碼和小車  ⑦秒表  ⑧一端有滑輪的長(zhǎng)木板  ⑨刻度尺
選出的器材有①③⑤⑥⑧⑨．

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同步練習(xí)冊(cè)答案