分析 (1)根據(jù)題目要求明確實驗接法應(yīng)采用分壓接法,從而確定實物圖中缺少的導(dǎo)線;
(2)根據(jù)實驗電路圖分析明確定值電阻及滑動變阻器的作用,則可以選擇電阻值;
(3)根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律可得出對應(yīng)的表達(dá)式,由數(shù)學(xué)規(guī)律可確定待測電阻的內(nèi)阻.
解答 解:(1)根據(jù)題目要求可知,若用總電阻較大的滑動變阻器進(jìn)行測量,調(diào)節(jié)很困難,故應(yīng)使用小電阻采用滑動變阻器外接法;故應(yīng)采用如圖2如示電路,實物圖缺少的導(dǎo)線如圖所示;
(2)由實物圖可知,將一定值電阻與待測電流表并聯(lián)分流,因電流表內(nèi)阻較小,故應(yīng)采用小的定值電阻D;由(1)的分析可知,滑動變阻器采用小電阻F;
(3)由串并聯(lián)電路的規(guī)律可知:r1=$\frac{({I}_{2}-{I}_{1}){R}_{2}}{{I}_{1}}$,變形得:I2=I1(R2+r1)×$\frac{1}{{R}_{2}}$,即圖象的斜率:k=R2+r1,解得:Rx=(K-1)R2;
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)D;F;(3)(K-1)R2.
點評 本題為探究型實驗,要求能明確實驗原理,注意題干中的要求;明確題意后再確定應(yīng)采用哪些基本原理進(jìn)行分析求解;本題中注意分壓接法的確定.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P有部分電子轉(zhuǎn)移到Q上 | B. | Q有部分電子轉(zhuǎn)移到P上 | ||
C. | P有部分正電荷轉(zhuǎn)移到Q上 | D. | Q有部分正電荷轉(zhuǎn)移到P上 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變化過程中△U和△I的比值將會增加 | |
B. | 電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I的比值不變 | |
C. | 電阻R0兩端電壓減小,減小量為△U | |
D. | 電容器的帶電量增大,增加量為C△U |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若電鍵仍閉合,當(dāng)A B間距減小時,小球打在N點的左側(cè) | |
B. | 若電鍵仍閉合,當(dāng)A B間距增大時,小球打在N點的左側(cè) | |
C. | 若電鍵斷開,當(dāng)A B間距減小時,小球仍打在N點 | |
D. | 若電鍵斷開,當(dāng)A B間距增大時,小球打在N點的右側(cè) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O點的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零 | B. | a、b兩點磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小相同 | ||
C. | a、b兩點的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同 | D. | n中電流所受安培力方向由Q指向P |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com