A. | 若電鍵仍閉合,當A B間距減小時,小球打在N點的左側 | |
B. | 若電鍵仍閉合,當A B間距增大時,小球打在N點的左側 | |
C. | 若電鍵斷開,當A B間距減小時,小球仍打在N點 | |
D. | 若電鍵斷開,當A B間距增大時,小球打在N點的右側 |
分析 電鍵閉合時,電容器兩極板間的電壓不變,根據(jù)E=$\frac{U}v4hrxcj$來判斷場強變化情況;如果電鍵斷開,電容器帶電量不變,電場強度不變;結合類平拋運動的分運動公式分析判斷即可.
解答 解:小球受重力和向下的電場力,做類平拋運動;
A、若電鍵仍閉合,電容器板間的電壓不變,根據(jù)E=$\frac{U}lxaz34k$,知當AB間距減小時,場強增加,電場力增加,故豎直分運動的加速度增加,運動時間變短,由x=v0t知,故水平分位移減小,故小球打在N點的左側,故A正確;
B、若電鍵仍閉合,電容器兩端的電壓不變,根據(jù)E=$\frac{U}jj3zg3d$,知當AB間距增加時,場強減小,電場力減小,故豎直分運動的加速度減小,運動時間變長,由x=v0t知,水平分位移增加,故小球打在N點的右側,故B錯誤;
C、若電鍵斷開,電容器帶電量不變,極板的電荷的面密度不變,故電場強度不變;當AB間距減小時,小球的受力情況不變,故運動情況也不變,因此小球仍打在N點;故C正確;
D、同理,若電鍵斷開,電容器帶電量不變,當A B間距增大時,板間電場強度不變,小球仍打在N點;故D錯誤;
故選:AC
點評 本題關鍵是明確小球的受力情況和運動情況,然后根據(jù)類似平拋運動的分運動公式列式分析.要知道只改變平行板電容器板間距離時,板間場強不變.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當線框接電動勢為E1的電源時所受安培力大小為F1 | |
B. | 當線框接電動勢為E2的電源時力敏傳感器顯示的拉力大小為線框所受安培力大小與重力大小之差 | |
C. | 待測磁場的磁感應強度大小為$\frac{({F}_{1}-{F}_{2})R}{({E}_{1}-{E}_{2})L}$ | |
D. | 待測磁場的磁感應強度大小為$\frac{({F}_{1}-{F}_{2})R}{({E}_{2}-{E}_{1})L}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果電場與磁場方向相同或相反,則帶電粒子的動量方向一定改變 | |
B. | 如果電場與磁場方向相同或相反,則帶電粒子的動能一定改變 | |
C. | 如果帶電粒子的動量的方向保持不變,則電場與磁場方向一定互相垂直 | |
D. | 如果帶電粒子的動能保持不變,則電場與磁場方向一定互相垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿OP、OQ兩方向射出的粒子若電性相反,則粒子離開電容器時速度相同 | |
B. | 沿OP、OQ兩方向射出的粒子若電性相反,則粒子離開電容器時電場力做的功一定相等 | |
C. | 沿OP、OQ兩方向射出的粒子若電性相反,則粒子離開電容器時速度偏轉角大小相等 | |
D. | 沿OM、ON兩方向射出的粒子若均帶負電,則沿OM方向射出的粒子先到達極板 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈中的感應電流方向為逆時針方向 | |
B. | 電阻R兩端的電壓隨時間均勻增大 | |
C. | 線圈電阻r消耗的功率為4×10-4 W | |
D. | 前4 s內通過R的電荷量為4×10-4 C |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A1的示數(shù)不斷減小 | B. | A2的示數(shù)不斷增大 | ||
C. | V1的示數(shù)先變小后變大 | D. | V2的示數(shù)先變大后變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6.0 V,0.5Ω | B. | 6.0 V,1.25Ω | C. | 5.6 V,1.25Ω | D. | 5.6 V,0.5Ω |
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