11．一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直水平面，圓錐筒固定，有質(zhì)量相同的小球A和B沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，如圖所示，A的運(yùn)動半徑較大，則（　　）
A．A球的角速度必小于B球的角速度
B．A球的線速度必小于B球的線速度
C．A球的向心加速度必大于B球的向心加速度
D．A球的向心加速度等于B球的向心加速度

分析 對小球受力分析，受重力和支持力，合力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可．

解答 解：對于任意一個小球，受力如圖：將FN沿水平和豎直方向分解得：
FNcosθ=ma…①，
FNsinθ=mg…②．
由①：②可得：gcotθ=a，可知兩球的向心加速度大小相等．
又 a=$\frac{{v}^{2}}{r}$=ω2r
所以半徑大的線速度大，角速度小，故AD正確，BC錯誤．
故選：AD

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是對小球受力分析，然后根據(jù)牛頓第二定律和向心力公式列式求解分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個測量食鹽水的電阻率實(shí)驗(yàn)．他們選取了一根內(nèi)徑d=40.00mm的均勻玻璃管，里面灌滿了食鹽水，形成一段封閉的食鹽水柱．兩端裝上橡膠塞和電極，兩電極像距L=0.314m，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
將鹽水柱作為純電阻，用多用電表粗測其電阻約為1千歐．現(xiàn)采用伏安法測食鹽水柱的電阻，有如下實(shí)驗(yàn)器材可供選擇：
A．直流電源：電動勢12V，內(nèi)阻很小，允許通過的最大電流為1A；
B．電流表A1：量程0～10mA，內(nèi)阻約10Ω；
C．電流表A2：量程0～600mA，內(nèi)阻約0.5Ω；
D．電壓表V：量程0～15V，內(nèi)阻約15kΩ；
E．滑動變阻器R1：最大阻值20Ω；
F．滑動變阻器R2：最大阻值5kΩ；
G．開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）在可供選擇的器材中，應(yīng)選用的電流表是A1（填“A1”或“A2”），應(yīng)選用的滑動變阻器是R1（填“R1”或“R2”）．
（2）該小組已知完成部分導(dǎo)線的連接，請你在實(shí)驗(yàn)圖中（圖1）完成余下導(dǎo)線的連接．
（3）閉合電鍵，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得8組U、I值，已在坐標(biāo)紙上標(biāo)出每組值對應(yīng)的位置，如圖2所示，請畫出U-I圖線，并根據(jù)圖線求出鹽水柱的電阻R=1.0×103Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（4）根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的電阻率p=4.0Ω•m．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（5）該小組進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)時，由于實(shí)驗(yàn)操作時間過長，發(fā)現(xiàn)測電阻時作出的U-I圖象向下彎曲，如圖3所示，分析其原因是通電時間過長，從而使鹽水的溫度明顯升高，鹽水的電阻率減小，鹽水的電阻減小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法中正確的是（　�。�
A．平拋運(yùn)動速度不斷變化，是非勻變速曲線運(yùn)動
B．勻速圓周運(yùn)動是非勻變速運(yùn)動
C．豎直上拋運(yùn)動的物體在最高點(diǎn)時速度為零，加速度也為零
D．宇航員可以“飄”在繞地球運(yùn)行的飛船中，說明宇航員不受重力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊從A點(diǎn)水平拋出，拋出點(diǎn)離地面高度為h，不計(jì)空氣阻力，在無風(fēng)情況下落地點(diǎn)B到拋出點(diǎn)的水平距離為S；當(dāng)有恒定的水平風(fēng)力F時，仍以原來初速度拋出，落地點(diǎn)C到拋出點(diǎn)的水平距離為$\frac{3S}{4}$．已知重力加速度為g，試求：
（1）無風(fēng)情況下木塊落地時的速度v的大��；
（2）水平風(fēng)力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于勻速圓周運(yùn)動，下列說法正確的是（　�。�
A．由an=$\frac{{v}^{2}}{r}$知，勻速圓周運(yùn)動的向心加速度與r成反比
B．勻速圓周運(yùn)動是勻速運(yùn)動
C．勻速圓周運(yùn)動是勻變速運(yùn)動
D．向心加速度越大，物體速度方向變化越快

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物體的加速度與所受重力的關(guān)系，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)描出的點(diǎn)跡，結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致．該實(shí)驗(yàn)小組在對這種結(jié)果的原因分析如下．

（1）當(dāng)F=0時，小車的加速度不為0的可能原因是B
A．小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂桶和砂的質(zhì)量
B．在平衡摩擦力時將木板右端墊得過高
C．沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力時講木板右端墊得過低
（2）當(dāng)F較大時，軌跡變彎曲，a-F圖形不再是線性關(guān)系的可能原因是A
A．砂桶和砂的質(zhì)量過大，不滿足砂桶和砂的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)條件
B．小車與軌道之間存在摩擦
C．測量小車的質(zhì)量或者加速度時的偶然誤差過大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖為自行車傳動機(jī)構(gòu)的示意圖，假設(shè)腳踏板轉(zhuǎn)動的周期為T，大齒輪半徑為r1，小齒輪半徑為r2，后輪半徑為r3，則后輪胎上的一點(diǎn)線速度可表示為（　�。�
A．$\frac{2π{r}_{1}{r}_{3}}{T{r}_{2}}$B．$\frac{{r}_{1}{r}_{3}}{T{r}_{2}}$C．$\frac{2π{r}_{2}{r}_{3}}{T{r}_{1}}$D．$\frac{{r}_{2}{r}_{3}}{T{r}_{1}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于平拋運(yùn)動，下列說法正確的是（　　）
A．以一定的速度阿靜物體水平拋出，如果物體只受重力作用，則物體所做的運(yùn)動是平拋運(yùn)動
B．做平拋運(yùn)動的物體，初速度越大，在空中運(yùn)動的時間越長
C．做平拋運(yùn)動的物體，水平方向上運(yùn)動的距離只與物體拋出的豎直高度有關(guān)系
D．在某一傾角固定的斜面上的某一點(diǎn)，以不同的初速度水平拋出的物體，落到斜面上時的速度方向也不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．線圈的匝數(shù)為100匝，在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動時，穿過線圈磁通量隨時間的變化規(guī)律如圖所示．下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．在t=0 s和t=0.2s時，線圈平面和磁場垂直，電動勢最大
B．在t=0.1s和t=0.3 s時，線圈平面和磁場垂直，電動勢為零
C．在t=0.2s和t=0.4s時電流改變方向
D．在t=0.1s和t=0.3 s時，線圈切割磁感線的有效速率最大

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同步練習(xí)冊答案