（4分）超重和失重：

（1）超重：當(dāng)物體具有           的加速度時，物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谧陨碇亓Φ默F(xiàn)象。

（2）失重：當(dāng)物體具有           的加速度時，物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谧陨碇亓Φ默F(xiàn)象。

（3）完全失重：當(dāng)物體以向下的加速度a=           運(yùn)動時，物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦Φ扔诹愕默F(xiàn)象。

注意：超重和失重與物體的速度           直接關(guān)系。

（1）向上；（2）向下；（3）g ，沒有
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是蕩秋千的示意圖．最初人直立站在踏板上，兩繩與豎直方向的夾角均為θ，人的重心到懸點(diǎn)O的距離為l1；從A點(diǎn)向最低點(diǎn)B運(yùn)動的過程中，人由直立狀態(tài)自然下蹲，在B點(diǎn)人的重心到懸點(diǎn)O的距離為l2；在最低點(diǎn)處，人突然由下蹲狀態(tài)變成直立狀態(tài)（人的重心到懸點(diǎn)O的距離恢復(fù)為l1），且保持該狀態(tài)到最高點(diǎn)C．設(shè)人的質(zhì)量為m，不計踏板和繩的質(zhì)量、不計一切摩擦和空氣阻力，求
（1）人第一次到達(dá)最低點(diǎn)B還處于下蹲狀態(tài)時，兩根繩的總拉力F為多大？
（2）人第一次到達(dá)最高點(diǎn)C時，繩與豎直方向的夾角α為多大？（可用反三角函數(shù)表示；解答本問時可不考慮超重和失重）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某位同學(xué)為了研究超重和失重現(xiàn)象，將重為50N的物體帶上電梯，并將它放在電梯中的受力傳感器上，若電梯由靜止開始運(yùn)動，并最終停止，測得受力傳感器的示數(shù)F隨時間t變化的圖象如圖所示．G取10m/s2．根據(jù)圖中的信息下列判斷正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組，利用DIS系統(tǒng)，觀察超重和失重現(xiàn)象．他們在學(xué)校電梯房內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，在電梯天花板上固定一個力傳感器，測量掛鉤向下，并在掛鉤上懸掛一個重為10N的鉤碼，在電梯運(yùn)動過程中，計算機(jī)顯示屏上顯示出如圖所示圖線，根據(jù)圖線分析得出的下列說法中錯誤是：（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組利用DIS系統(tǒng)觀察超重和失重現(xiàn)象，他們在電梯內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，在電梯的地板上放置一個壓力傳感器，在傳感器上放一個重為20N的物塊，如圖1所示，實(shí)驗(yàn)中計算機(jī)顯示傳感器所受物塊的壓力大小隨時間變化的關(guān)系，如圖2所示．以下根據(jù)圖象分析得出的結(jié)論中正確的是（　�。�

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