18.“神州”六號(hào)飛船是由“長(zhǎng)征”二號(hào)F大推力火箭發(fā)射升空的,火箭發(fā)射塔高h(yuǎn)=100m,該火箭起飛時(shí)的加速度大小為3.2m/s2.在火箭推力不變的情況下,若不考慮空氣阻力及火箭質(zhì)量的變化,火箭起飛后,經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間飛離火箭發(fā)射塔?飛離火箭發(fā)射塔時(shí)速度大小為多少?

分析 火箭的初速度為0,已知加速度和位移,由位移公式即可求出時(shí)間;然后由速度公式即可求出速度.

解答 解:火箭初速度為零,又知發(fā)射塔高度,由:x=$\frac{1}{2}$at2
解得:t=$\sqrt{\frac{2x}{a}}=\sqrt{\frac{2×100}{3.2}}≈7.9$s
火箭飛離火箭發(fā)射塔時(shí)速度大小為:v=at=3.2×7.9=25.28m/s
答:火箭經(jīng)7.9s飛離火箭發(fā)射塔;飛離火箭發(fā)射塔時(shí)速度大小為25.28m/s.

點(diǎn)評(píng) 該題考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式與位移公式,情景比較簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)代入公式即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.圖中反映物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是(圖中s表示位移、v表示速度、a表示加速度、t表示時(shí)間)(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.在檢測(cè)某款電動(dòng)車(chē)性能的實(shí)驗(yàn)中,讓電動(dòng)車(chē)由靜止開(kāi)始沿平直的公路行駛,利用儀器測(cè)得不同時(shí)刻電動(dòng)車(chē)的牽引力F與對(duì)應(yīng)的速度v,并描繪出如圖所示的F-$\frac{1}{v}$圖象,其中線段AB與$\frac{1}{v}$軸平行,線段BC的延長(zhǎng)線過(guò)原點(diǎn)(C點(diǎn)為實(shí)線與虛線的分界點(diǎn)).假設(shè)電動(dòng)車(chē)行駛中所受的阻力恒定,取重力加速度g=10m/s2.則( 。
A.電動(dòng)車(chē)所受阻力為2000NB.電動(dòng)車(chē)所受阻力為400N
C.電動(dòng)車(chē)的額定功率為6 kWD.電動(dòng)車(chē)的最大速度為15 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.某實(shí)驗(yàn)小組在“實(shí)驗(yàn):探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示裝置通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)進(jìn)行探究.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡.再把B球放在水平槽上靠近末端的地方,讓A球仍從位置G自靜止開(kāi)始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖中的O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn).B球落點(diǎn)痕跡如圖2所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在平面,米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊.

(1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為64.0cm.
(2)在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量?ABD(填選項(xiàng)號(hào))
A、水平槽上未放B球時(shí),測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離;
B、A球與B球碰撞后,測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離;
C、測(cè)量A球或B球的直徑;
D、測(cè)量A球或B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比);
E、測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)水平槽面的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于電流的下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.電路中的電流越大,表示通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量越多
B.在相同時(shí)間內(nèi),通過(guò)導(dǎo)體截面的電量越多,導(dǎo)體中的電流就越大
C.通電時(shí)間越長(zhǎng),電流越大
D.因?yàn)殡娏饔蟹较,所以電流是矢?/td>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,a為一電荷量為q=1.0×10-5C的正點(diǎn)電荷,b為一原來(lái)不帶電的導(dǎo)體,c、d為導(dǎo)體b內(nèi)的兩點(diǎn),這兩點(diǎn)到點(diǎn)電荷a的距離都等于10cm,當(dāng)導(dǎo)體b處于靜電平衡狀態(tài)時(shí),導(dǎo)體上的感應(yīng)電荷在c點(diǎn)和d點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別為Ec=9×106N/C,Ed=9×106N/C.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出感應(yīng)電荷在c、d兩點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,豎直平面內(nèi)一與水平方向夾角θ=60°的桿上套一鐵環(huán),鐵環(huán)質(zhì)量為m、直徑略大于桿的截面直徑;水平輕繩一端連在鐵環(huán)上,一端連在質(zhì)量為2m的小球上,小球受到的拉力F與桿平行,鐵環(huán)和小球都處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為g.求:
(1)拉力F的大。
(2)鐵環(huán)受到的摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在《用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度》實(shí)驗(yàn)中,
(1)需要的器材有:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、長(zhǎng)木板、復(fù)寫(xiě)紙片、6v低壓交變電源、紙帶、刻度尺、導(dǎo)線.
(2)下列說(shuō)法正確的是B
A.拖動(dòng)紙帶的同時(shí),閉合電源開(kāi)關(guān)
B.先閉合電源開(kāi)關(guān),讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作時(shí),拖動(dòng)紙帶
C.紙帶上的打點(diǎn)密集說(shuō)明紙帶運(yùn)動(dòng)速度較大
D.利用打出的紙帶可以準(zhǔn)確的求出打下某些點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度
(3)某同學(xué)拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn),處理時(shí)每隔1個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),標(biāo)上字母A、B、C、D、E、F.

如圖1所示,某同學(xué)用mm刻度尺進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)幫忙讀出B、C、D、E、F在刻度尺上的位置,填到表中:
計(jì)數(shù)點(diǎn)BCDEF
單位(cm)
由讀出數(shù)據(jù)可計(jì)算出打下AF段紙帶時(shí)小車(chē)的平均速度為4.05 m/s.
(4)若認(rèn)為一段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度就是這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度VC=4.388m/s,小車(chē)從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)D點(diǎn)過(guò)程中的加速度a=1.00m/s2
(5)在如圖2所給坐標(biāo)紙上建好坐標(biāo),作出紙帶運(yùn)動(dòng)的打下B至E點(diǎn)的速度-時(shí)間圖象(即v-t圖象)(從打下A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.探究“恒力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),操作步驟是:
①擺好實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
②將質(zhì)量為200g的小車(chē)?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,并按住小車(chē);
③在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中,挑選50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上;
④釋放小車(chē),打開(kāi)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,打出一條紙帶.

Ⅰ.在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出滿意的一條.經(jīng)測(cè)量、計(jì)算,得到如下數(shù)據(jù):第一個(gè)點(diǎn)到第N個(gè)點(diǎn)的距離為40.0cm;打下第N點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為1.00m/s.將鉤碼重力當(dāng)作小車(chē)所受的拉力,計(jì)算拉力對(duì)小車(chē)做的功為0.20J,小車(chē)動(dòng)能增量為0.10J.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
Ⅱ.探究結(jié)果,沒(méi)能得到“恒力對(duì)物體做的功,等于物體動(dòng)能的增量”,且誤差很大.造成較大誤差的主要原因是:小車(chē)質(zhì)量沒(méi)有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量;沒(méi)有平衡摩擦力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案